Offres d'emploi Archive - HELHa - Haute École Louvain en Hainaut

Animateur·trice·s Scientifiques « Stages de vacances » – Partout en Wallonie et à Bruxelles Job de vacances – De 1 à 6 semaine(s) par an

HELHa — Tue, 31 Mar 2026 15:27:02 +0000

• Enseignant·e en école primaire/secondaire, étudiant·e dans une filière scientifique ou pédagogique ou tout simplement passionné.e par les matières scientifiques.
• Dynamique, fiable, enthousiaste et doté·e d’aptitudes pédagogiques.
• Disposant d’un véhicule.
• Disponible une ou plusieurs semaines durant les vacances d’été.

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Conducteur

HELHa — Tue, 31 Mar 2026 15:26:20 +0000

Conducteur de travaux de rénovations intérieures.

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Éducateur de rue – intervenant social

HELHa — Tue, 31 Mar 2026 15:25:28 +0000

assistant social, éducateur spécialisé, assistant en psychologie

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Gestionnaire données et support – simplification administrative (F/H/X)

HELHa — Tue, 31 Mar 2026 15:24:34 +0000

PROFIL
COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES
» Contexte institutionnel :
» Connaissance du paysage de l’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles
» Connaissance de la structure et du schéma institutionnel de l’enseignement supérieur et des interlocuteurs et interlocutrices de ce dernier : rôles et missions de la Fédération Wallonie-Bruxelles, de l’ARES et des pôles académiques, des institutions d’enseignement supérieur, etc.
» Comprendre les principes de base de la numérisation et de la simplification administrative
» Compétences en communication :
» Excellente communication écrite et orale et très bonne aptitude relationnelle ;
» Capacité à s’exprimer, présenter et rédiger de manière claire, concise et convaincante, ainsi qu’à adapter son style rédactionnel à différents publics cible ;
» Empathie et capacité à développer une communication bienveillante et non-violente.
» Compétence techniques :
» Maîtrise des outils bureautiques courants en particulier Word, Excel, Power Point
» Connaissance de l’environnement « suite collaborative »
» Etre capable de reporter de façon analytique et synthétique des problèmes/difficultés d’une procédure technique en vue d’une amélioration
» Etre capable d’extraire des données et de constituer des rapports et tableaux de bord
» Etre capable de créer des tutoriels d’utilisation des applications e-paysage
COMPÉTENCES GÉNÉRIQUES
» Gestion de l’information :
» Intégrer l’information : vous établissez des liens entre les diverses données, concevez des alternatives et vous tirez des conclusions adéquates.

» Gestion des tâches
» Résoudre des problèmes : vous traitez et résolvez des problèmes de manière autonome. Vous cherchez des alternatives et mettez en oeuvre des solutions ;
» Décider : vous prenez des décisions à partir d’informations (in)complètes et initier des actions ciblées afin de mettre en œuvre les décisions.

» Gestion des collaborateurs :
» Soutenir : vous accompagnez les autres, vous servez de modèle et vous les soutenez dans leur fonctionnement quotidien.

» Gestion des relations :
» Communiquer : vous vous exprimez, tant par écrit qu’oralement, de manière claire et compréhensible et rapportez les données de manière correcte ;
» Travailler en équipe : vous créez et améliorez l’esprit d’équipe en partageant vos avis et vos idées. Vous discutez spontanément des dossiers avec les autres membres de l’équipe afin de faire circuler l’information et vous contribuez à la résolution de conflits entre collègues ;
» Agir de manière orientée serivce : vous accompagnez des cliens internes et externes de manière transparente, intègre et objective, vous leur fournissez un service personnalisé et vous entretenez des contacts constructifs ;
» Établir des relations : vous construisez des relations et des réseaux de contact à l’intérieur et à l’extérieur de l’organisation avec vos collègues et à différents niveaux hiérarchiques.

» Gestion de son fonctionnement personnel :
» Faire preuve de fiabilité : vous agissez de manière intègre, conformément aux attentes de l’organisation. Vous respectez la confidentialité et les engagements et évitez toute forme de partialité;
» Gérer le stress : vous réagissez au stress en vous focalisant sur le résultat, en contrôlant vos émotions et en adoptant une attitude constructive face à la critique. Vous prenez, le cas échéant, rapidement de bonnes décisions en situation de crise et maintenez une attitude positive vis-à-vis de vos tâches même quand la pression est élevée ;
» Faire preuve de proactivité et de créativité: vous pensez, planifiez et agissez en anticipant les événements futurs. Vous développez, identifiez et proposez des idées et solutions innovantes afin de résoudre des problèmes éventuels, de faire progresser l’organisation.

» Valeurs personnelles :
» Valeurs personnelles : autonomie, confiance en soi, convivialité, intégrité, respect de la diversité.
DIPLÔME REQUIS
» Diplôme de bachelier (ou équivalent) – ceci constitue une condition de recevabilité
EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES
» Une expérience probante en support utilisateurs constitue une condition de recevabilité
» Une bonne connaissance des techniques d’expression écrite, bonne orthographe et grammaire française est une condition de recevabilité
» Une capacité d’adaptation, d’autonomie et de rigeur face aux différentes organisations et face aux solutions informatiques constitue une condition de recevabilité
» Une expérience en collecte de données et/ou en animation de réseau est un atout
» Une expérience en matière institutionnelle ou administrative en Fédération Wallonie-Bruxelles ou dans un établissement d’enseignement supérieur constitue un atout.

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Infirmier(ère) gradué(e) – B1 (H/F/X)

HELHa — Tue, 31 Mar 2026 15:22:57 +0000

PROFIL :
1. être belge, lorsque les fonctions à exercer comportent une participation, directe ou indirecte, à l’exercice de la puissance publique et aux fonctions qui ont pour objet la sauvegarde des intérêts généraux de la commune, ou, dans les autres cas, être belge ou citoyen ou non de l’Union européenne ;
2. avoir une connaissance de la langue française jugée suffisante au regard de la fonction à exercer ;
3. jouir des droits civils et politiques ;
4. être de bonnes conduite, vie et mœurs ;
5. justifier de la possession de l’aptitude médicale exigée pour la fonction à exercer ;
6. être âgé de 18 ans au moins ;
7. Être titulaire du diplôme d’infirmier gradué ;
8. Posséder un véhicule afin de pouvoir se rendre au chevet des malades. Les frais de parcours seront remboursés aux taux prévus au statut pécuniaire.
9. réussir les épreuves de sélection.
L’agent doit satisfaire à la date de sa postulation aux conditions visées aux points 1 à 6.
L’agent doit satisfaire à la date de sa désignation aux conditions visées aux points 7 à 9.

CONDITIONS D’ACCÈS :

Le candidat doit remplir les conditions suivantes :
Être titulaire du diplôme d’infirmier gradué.
Avoir un intérêt pour les soins à domicile.
Faire preuve de patience et de qualités humaines.
Être disponible, flexible et dévoué.
Disposer du permis B et d’une voiture.
Posséder un numéro INAMI.

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Employé permanence téléphonique

HELHa — Tue, 31 Mar 2026 15:22:03 +0000

Etudiant en sciences sociales de préférence

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Agent de Réservation

HELHa — Tue, 31 Mar 2026 15:21:07 +0000

– Etudes de Tourisme, Commerce ou similaire
– Bon niveau de français et anglais impératif (lu, écrit, parlé)
– Rigueur, polyvalence, autonomie, force de proposition
– Aisance avec les outils informatiques (Pack Office, Web, BDD…)
– Appétence pour les voyages & expériences à l’étranger seraient un plus

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Stagiaire en Administration et Office Management

HELHa — Tue, 31 Mar 2026 15:20:19 +0000

• Étudiant(e) en secrétariat, administration, gestion ou équivalent
• À la recherche d’un stage formateur avec de réelles responsabilités
• Organisé(e), rigoureux(se) et motivé(e)
• Capable de travailler en équipe et de manière autonome
• Un fort intérêt pour l’environnement professionnel et le support administratif
• Permis B et véhicule personnel requis.

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Inspecteur·rice pédagogique coordinateur·rice

HELHa — Tue, 31 Mar 2026 15:19:17 +0000

Vous êtes titulaire d’un diplôme de l’Enseignement universitaire ou assimilé et justifiez une expérience de 8 ans dans une fonction analogue ou similaire.

Sont considérés comme des atouts :
– une expérience pratique en pédagogie au niveau de l’enseignement (formation initiale et/ou expérience d’enseignant·e, de direction, conduite de recherches – actions, accompagnement d’équipes éducatives, formation d’enseignant·e·s, …) ;
– la possession du permis de conduire de catégorie B valable pour la conduite en Belgique.

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Stage marketing – événements

HELHa — Tue, 31 Mar 2026 15:18:42 +0000

Nous recherchons un étudiant.e qui est:
● en formation en marketing, communication, commerce,
événementiel ou dans un domaine similaire ;
● à l’aise dans les échanges et aime le contact avec des
interlocuteurs variés ;
● fait preuve d’autonomie, de proactivité et d’un bon sens de l’organisation ;
● a envie d’apprendre, de prendre des initiatives et de contribuer
concrètement à des projets ;
● aime autant le travail de terrain que le travail de bureau ;
● est sensible aux projets porteurs de sens, à l’économie sociale et à la
seconde main ;
● maîtrise les outils bureautiques courants ; une aisance rédactionnelle est un
atout important

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