Un voyage de 4 jours pour mettre un pas dans le métier 

Nos futur·e·s professionnel·le·s se sont mis·es dans le bain, dès leur première journée, après 6 heures de TGV, en « zonant » à travers les différents quartiers de Marseille, à l’aide d’une grille d’observation. En fin de journée, ils·elles ont profité de la belle vue du Vieux Port pour débriefer sur leurs observations (constats, questions, etc.).  

Le 2e jour, ils·elles ont visité le « Mucem », participé à un atelier d’écriture et puis se sont rendu·e·s à une conférence gesticulée qui étudiait le lien entre le réchauffement climatique et les migrations.  La conférence gesticulée est un style de spectacle et avant tout, un outil d’éducation permanente/populaire. Elle se situe entre le théâtre et la conférence académique et tente de donner des clés de compréhension de la société et de développer l’esprit critique. 

Le jour suivant, une randonnée dans les calanques de Sugiton pour souder le groupe et tester ses limites a fait office de « team buiding ». La journée s’est achevée par une découverte ensuite de l’« Après-M », un projet d’insertion sociale.  

Le dernier jour était consacré aux échanges culturels puisque les étudiant·e·s ont confronté les pratiques de Charleroi avec celles de Marseille, grâce à l’intervention de l’IMF de Marseille (institut de formation et recherche dans le domaine de l’intervention sociale). 

4 jours de rencontres avec des professionnel·le·s de terrain, où nos futur·e·s travailleurs·ses sociaux·ales ont pu aiguiser leur compréhension des enjeux sociaux et environnementaux. 

En découvrir davantage sur le Bachelier d’Assistant·e social·e 

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Totalement anglophone, ce nouveau site web vise différents objectifs :  

• Faire connaître notre Haute Ecole à travers le monde, grâce à cette vitrine digitale
• Etendre nos partenaires internationaux, pour renforcer les possibilités de mobilité   
• Proposer une porte d’entrée pour les étudiant·e·s étranger·ère·s souhaitant venir en Belgique 
• Renforcer la diversité culturelle au sein de notre Haute Ecole

En bref, un projet qui contribue de manière concrète à l’évolution de la HELHa !  

Et pour le plaisir des yeux et … pour voyager un peu !  

Chaque année, de nombreux étudiant·e·s de BLOC 2, 3 et en Master partent à la découverte du monde.   Que cela soit en Kinésithérapie, Assistant de Direction, Education, Ingénieur Industriel, toutes nos formations ont accès aux possibilités de mobilité internationale. 

Ces expériences hors du commun sont partagées sur la page Instagram du Service International. 

La mission principale du Service International est de donner une dimension internationale à l’enseignement supérieur de la HELHa, en offrant de nombreuses opportunités aux étudiants et membres du personnel. 

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Un festival de rencontres et d’échanges avec nos étudiant·e·s et enseignant·e·s, le temps d’une journée, de 9h à 16h. Qui dit mieux ?  

Une Haute Ecole au plus proche de ses étudiants 

La HELHa, c’est 65 programmes de formation, répartis sur 4 bassins :  

• Braine-le-Comte, Mons, La Louvière, Jolimont  
• Charleroi, Gilly, Gosselies, Loverval, Montignies-sur-Sambre 
• Louvain-la-Neuve 
• Leuze-en-Hainaut, Tournai  

La Journée Portes Ouvertes, c’est l’occasion d’explorer les locaux et l’ambiance qui les caractérise.  

Focus sur le line-up de la région de Charleroi et de Louvain-la-Neuve 

Que cela soit à Montignies-sur-Sambre, Charleroi, Gilly, Gosselies, Loverval ou Louvain-la-Neuve, les portes de nos implantations seront ouvertes pour accueillir les étudiant·e·s et leurs parents ! 

>>> Montignies-sur-Sambre  

• Agronomique :  

Une dégustation de produits fabriqués par les étudiant·e·s des Bacheliers en Technologie Animalière, Biotechnologue en Ressources Alimentaires et Environnementales (AIBT) et Systèmes Alimentaires Durables et Locaux est organisée. Bière, fromage ou pain seront à disposition pour les plus gourmand·e·s !  

• Economique :  

Pour dévoiler quelques rouages du Bachelier en Informatique Développement d’Applications, un atelier est organisé : de 11h à 12h, créer une application IOS/Android en AppInventor sur PC ne sera plus secret pour nos visiteurs !  

• Santé :  

Les Bacheliers en Kinésithérapie et Ergothérapie comptent bien plonger les étudiant·e·s en réelle immersion : démonstrations, simulations de cas cliniques et animations sont organisées ! Une belle manière de comprendre concrètement ces formations. 

• Social :  

Aux côtés des étudiant·e·s de Bachelier Assistant·e Social·e, il sera possible de visiter le campus et ses locaux. Des échanges sur les objectifs de ce cursus seront aussi réalisés avec les enseignant·e·s, des diplômé·e·s, les secrétariats et la Direction.

>>> Gilly  

Pour le Domaine de la Santé, une multitude de démonstrations sont proposées : 

• Bachelier Infirmier·ière Responsable de Soins Généraux : techniques de manutention du patient, de soins pédiatriques, de soins en chirurgie et en médecine ou encore préparation d’injections.  
• Spécialisation SIAMU : démonstration de l’extraction des victimes d’un accident de la route, conditionnement et placement en ambulance.  
• Imagerie médicale : démonstrations de techniques et de soins spécifiques.  

>>> Charleroi  

Pour les formations liées à la Domotique, Génie Electrique, Informatique Industrielle et Ingénieur Industriel, des étudiant·e·s partageront leur regard quant à leur expérience. Une réelle opportunité pour explorer les laboratoires, en savoir plus sur les travaux et projets, et comprendre les enjeux et débouchés de ces études. 

>>> Loverval  

Pour découvrir l’implantation de manière encore plus immersive, des étudiant·e·s reproduiront des ateliers proposés lors du Printemps des Sciences !  

>>> Gosselies  

Pour les Masters en Enseignement Section 1 et Section 2, et le Bachelier en Educateur·rice Spécialisé en Accompagnement Psycho-éducatif, des rencontres avec les enseignant·e·s et étudiant·e·s sont au programme. 

>>> Louvain-la-Neuve  

Du côté de Louvain-la-Neuve, le programme des cours et les possibilités de stage seront présentées pour le Bachelier Assistant·e Social·e.  

Des stands pour parler de nos Services aux Etudiant·e·s seront également sur place :  

• Service Social  
• Service Inclusion  
• Service Psychologique  
• Service Orientation  
• HELHa Sport  

>>> Pour voir le line-up détaillé de la Journée Portes Ouvertes, c’est ici.  

Intéressé·e par le programme des autres bassins lors de la Journée Portes Ouvertes ? Voici deux articles utiles pour Braine-le-Comte, Mons, La Louvière, Jolimont et Leuze-en-Hainaut, Tournai. 

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Comment fonctionne l’enseignement supérieur ?

Que faire l’an prochain ?

Quelles sont les possibilités ouvertes ? 

Où s’inscrire ? 

Il est normal que les parents se posent ces questions, car elles concernent l’avenir de leur enfant. 

Interrogé·e·s sur les raisons de leur choix, les étudiant·e·s citent souvent comme critère les débouchés liés aux études, le salaire espéré, l’intérêt pour les matières abordées, la possibilité de stage, la continuité avec leurs études secondaires, la présence d’amis sur le campus, le fait de koter ou, au contraire, de pouvoir rester à proximité du domicile familial, etc.

À cette diversité de critères de sélection s’ajoute une offre de formation beaucoup plus large que celle que les parents ont connue lorsqu’ils ont, eux aussi, réfléchi à leur choix d’orientation. Cette démultiplication de l’offre d’études renforce le doute et la peur de se tromper de choix ou de passer à côté d’études qui conviendraient encore mieux.

Le fonctionnement de l’enseignement supérieur a lui aussi bien changé. Les parents ne maitrisent pas toujours les codes du fonctionnement de ce type d’enseignement. 

L’orientation, un processus en 4 étapes distinctes  

1. EXPLORER 

Les parents peuvent aider l’adolescent·e à explorer en encourageant sa curiosité, en l’invitant à découvrir les univers professionnels, à participer aux séances d’information des établissements (Journées portes ouvertes, cours ouverts, visites guidées), en échangeant avec lui sur ses intérêts, ses motivations, ses aptitudes, ses talents, ses qualités. 

1. ANALYSER 

L’analyse peut se faire en écoutant ses rêves, en l’aidant à identifier ses souhaits, à faire des liens entre ses intérêts, ses capacités, sa personnalité et les pistes qu’il explore. 

1. HIERARCHISER 

Pour faire un choix, l’adolescent·e aura besoin de se poser des questions, d’être confronté à certaines réalités, de hiérarchiser ses idées selon ses besoins, ses capacités, ses valeurs. Les parents sont une ressource importante dans cette phase de prise de recul. 

1. CONCRÉTISER 

Dans l’étape de concrétisation, les parents peuvent accompagner leur enfant dans les démarches d’inscription, dans la recherche d’un kot et durant tout le processus. 

La HELHa, Haute École à taille humaine, propose différentes formations et de nombreux services aux étudiants. 

1. Encadrement académique et soutien pédagogique

La HELHa offre des formations qui allient principes théoriques, ateliers pratiques et stages.  Les enseignant·e·s sont pour la plupart également actifs·ves dans le milieu professionnel et disposent donc d’une réelle expertise dans leur domaine.  Le nombre d’étudiant·e·s varie en fonction des études, mais les enseignant·e·s sont disponibles et les ateliers pratiques permettent un suivi plus individualisé.

2. Des services dédiés aux étudiants  

La transition entre le secondaire et le supérieur est une étape importante. La HELHa, sensible à cette période de transition, met à disposition des étudiants de nombreux services pour que leurs études se passent aux mieux. 

Les parents et les futur.e.s étudiant.e.s ont une diversité de critères à prendre en compte dans le choix de leur avenir : de la qualité de l’enseignement à l’accès aux stages, en passant par les opportunités de carrière après l’obtention du diplôme, le logement, …  Chaque aspect joue un rôle crucial dans la décision finale.  

3. Des opportunités de stage 

Des stages sont organisés dans l’ensemble des formations de la HELHa. Ils constituent un outil pédagogique essentiel de la formation. Ils permettent de faire le lien entre les prescrits pédagogiques appris durant les cours et les réalités du marché du travail. Des Bacheliers sont également organisés en alternance afin de permettre aux jeunes d’acquérir un maximum de compétences pratiques directement sur le terrain.  
 
Parmi les Bacheliers en alternance :  

• Master Communication stratégique (horaire décalé – en alternance) 
• Master en expertise comptable et fiscale  
• Biopharmaceutique  
• Bioqualité 
• Génie électrique 
• Master Génie analytique 
• Master Gestion de production

Rendez-vous sur notre site web

• Service sportif – HELHa Sport – HELHa Sport – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut 
• Service d’aide à la réussite – SAR – Le Service d’aide à la réussite (SAR) – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut 
• Service Inclusion – Le Service Inclusion : C’est quoi ? – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut 
• Service International – Service International – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut 
• Service de Psychologie – Service de Psychologie – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut 
• Service Orientation – Réorientation – Service Orientation – Réorientation – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut 

• Service Social – Service social des étudiants de la HELHa – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut 

Plusieurs ressources existent

• “En Fédération Wallonie-Bruxelles, la transition entre l’enseignement obligatoire et l’enseignement supérieur n’est pas aisée : près de 60 % des jeunes de 18 ans ne savent pas vers quel métier se diriger[2]. “ – Ufapec – 03.22/ Comment les parents influencent-ils le processus d’orientation et les choix d’études de leurs enfants ? – [2] Cf. LONTIE M., Vers une orientation réfléchie et positive, étude UFAPEC 2021 numéro 12.21, p. 21 : https://www.ufapec.be/files/files/analyses/2021/1221-Et2-Etude-orientation-1.pdf. – lien vérifié le 7 mars 2022. 
   
• Comment accompagner mon enfant : Parent d’élève du secondaire, accompagner un jeune qui s’oriente | UCLouvain 
• Le pôle Louvain a une ressource intéressante – BRO-intérieur-Manuel-Parent-min.pdf (polelouvain.be) >> les clés sont chouettes (p14-17) 
• Le SIEP propose deux documents de réflexion et de discussions à entamer avec le jeune. 

• Dressez-le-portrait-de-votre-jeune-63403651c2f26.pdf (siep.be) 
• Bousculez-les-idees-recues-634035ce05b7a.pdf (siep.be) 

L’essentiel est d’accompagner son enfant dans sa réflexion et dans son processus de prise de décision, en lui apportant un soutien émotionnel et en l’aidant à explorer ses intérêts, ses compétences et ses objectifs professionnels.  

Cela peut également impliquer d’encourager son enfant à faire des visites sur les salons, à participer à des cours ouverts, ou à échanger avec des étudiant·e·s et des enseignant·e·s afin de mieux comprendre les différentes possibilités qui s’offrent à lui. 

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Jusque 2025, Viktoria alterne des cours et des périodes de 4 jours par semaine de stage en entreprise. C’est le propre des cursus en alternance.

L’alternance, une combinaison gagnante

Simultanément, nos étudiants suivent :

• Des cours académiques (en soirée et le samedi matin), au sein de l’UCLouvain FUCaM Mons ;
• Des stages de longue durée au sein de l’entreprise ou de l’organisation de leur choix, sur base d’un contrat d’alternance rémunéré et d’un encadrement de la HELHa.

Une séance d’informations en ligne ce jeudi 18 avril 2023

Une séance d’information en ligne est proposée ce jeudi 18 avril 2024, à 17h30, simplement en cliquant sur le lien suivant :  lien

Un programme unique en Belgique

Ce nouveau Master alterne, sur 2 ans, des périodes de cours et de l’immersion en entreprise. Il s’agit donc d’avoir accès à :

› une expérience pratique de 180 jours.
› un apprentissage optimal et adapté aux exigences professionnelles.
› un diplôme universitaire.
› un réseau professionnel étendu.
› une rémunération pendant le Master.

Les futur·e·s diplômé·e·s développent ainsi des compétences pointues et une expérience professionnelle importante.

Ce Master s’adresse aux personnes qui disposent d’un Bachelier dans le domaine de la communication (relations publiques, publicité, communication, marketing, etc.) et qui souhaitent approfondir leurs compétences en communication stratégique et en gestion de projets.

Plus d’informations ?

Rendez-vous sur notre site : Master en Communication stratégique à Mons – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut

Cet article Séance d’informations sur le nouveau Master en alternance en communication stratégique est apparu en premier sur HELHa - Haute École Louvain en Hainaut.

• le vendredi 12 avril 2024 
• le samedi 13 avril 2024.  

L’occasion d’en apprendre davantage sur les 65 formations proposées par notre Haute École dans 7 domaines différents.

• Des stages, des laboratoires et des mises en situation concrètes dès le début du cursus. 
• Une ambiance familiale pour une transition facilitée vers l’enseignement supérieur. 
• Un accompagnement sur mesure grâce aux services aux étudiants entre autres (Service du Psychologie, Service social, HELHa Sport, Service d’aide à la réussite, etc.). 

Où nous retrouver au Salon SIEP de Mons ? 

Le salon est organisé au « Lotto Mons Expo » – Avenue Abel Dubois – 7000 MONS (entrée visiteurs).  

La HELHa est présente sur le salon dans l’espace « Enseignement Supérieur & universitaire » au stand 97.  

 
Une animation dans le domaine de la santé – « Enfile ta blouse »
Pour la première fois, nous proposons une animation dans le domaine de la santé “Enfile ta blouse” – une manière de tester quelques pratiques de soins en conditions réelles. L’occasion de découvrir l’envers du décor : le raisonnement et la pratique que doivent maîtriser nos étudiant·e·s. 

>>> Voici le lien pour accéder au plan – Salon SIEP Mons | Plan du salon

Voici aussi quelques infos plus pratiques :
>>> Plan d’accès et transports en commun en suivant ce lien : Salon SIEP Mons | Infos pratiques 
>>> Des entrées gratuites sont accessibles sur le site du SIEP : Salon SIEP Mons | Entrée & Inscription 

Comment bien préparer sa visite ? 

Le SIEP propose différents contenus pour faire le point et préparer votre visite.  

• Avant le salon :  

Les organisateurs mettent à disposition des visiteurs une plateforme en ligne « Mercator » : Salons | Mercator – Liège (siep.be)
En 6 minutes, cette plateforme permet de personnaliser la visite. Basée sur un test d’intérêts, elle permet de retenir les stands intéressants à visiter selon ses besoins de chacun·e, ses envies, ses aspirations, ses projets. Attention, ce n’est pas un test d’orientation.  

• Pendant le salon : 

Les visiteurs ont accès à de nombreuses démonstrations métiers.  
Plus d’infos : Salon SIEP Mons | Programme & Supports

Et après le salon, ce n’est pas fini !

• Une semaine de cours ouverts – du lundi 15 avril au vendredi 19 avril 
  Les cours ouverts permettent de se familiariser avec le type de pédagogie développé à la HELHa, le niveau d’exigence des laboratoires, les exercices pratiques ou les cours plus théoriques, le contact avec les enseignants et l’ambiance entre étudiants !  
  
  Le petit plus de nos cours ouverts :
  Le jeudi 18 avril 2024, la HELHa organise une séance d’informations à distance, pour en savoir plus sur l’enseignement supérieur – « L’Enseignement Supérieur – Mode d’Emploi ».
  De 18h à 19h30, rendez-vous sur la plateforme en ligne Teams, pour comprendre les rouages de cet univers qui s’ouvre à toi. 

  >> En savoir plus sur les cours ouverts, par ici. 
  >> Accès au catalogue des cours ouverts, par ici.  
   

• La Journée Portes Ouvertes – le samedi 20 avril  
  La Journée Portes Ouvertes : 
  > C’est LE MOMENT de rencontre idéal avec le personnel et les étudiants sur l’ensemble des 15 implantations de la HELHa ! 
  > C’est l’OCCASION PARFAITE de poser toutes tes questions, mais aussi de découvrir l’ambiance sur chacune de nos implantations, les services proposés, les enseignants, la vie étudiante, etc. 
  > Aucune inscription préalable. L’accès est libre et gratuit !   
  
  >> En savoir plus sur la Journée Portes Ouvertes, par ici. 
  >> Accès au programme/Line-up, par ici.

De nouveaux masters pour se préparer à une carrière prometteuse dans l’enseignement 

Ce sont des programmes tout neufs, complètement adaptés aux exigences du monde de l’enseignement actuel. L’idée, c’est bien d’outiller au mieux les futur·s enseignant·e·s avec toujours plus de pratiques et la possibilité de mener des projets de longue durée lors des stages.  

• Master Section 1 (de la classe d’accueil à la 2ème primaire) 
• Master Section 2 (de la 3ème maternelle à la 6ème primaire) 
• Master Section 3 (de la 5ème primaire à la 3ème secondaire) 

Et en cas d’intérêt particulier pour l’alternance… 

La HELHa propose de nombreux bacheliers et maters en alternance, à savoir : 

• Bachelier en biopharmaceutique en alternance 
• Bachelier en Bioqualité en alternance 
• Bachelier Génie électrique en alternance 
• Master en Génie Analytique en alternance 
• Master en Gestion de Production en alternance 
• Master en expertise comptable et fiscale en alternance 
• Master en communication stratégique (horaire décalé) en alternance

La HELHa en quelques chiffres

Cet article La HELHa sera présente au salon SIEP de Mons ces 12 et 13 avril est apparu en premier sur HELHa - Haute École Louvain en Hainaut.

Ateliers, visites guidées et escape games seront de la partie ! Alors, prêt·e·s ? 

Une Haute Ecole de proximité  

La HELHa, c’est avant tout 15 implantations, réparties en 4 bassins :  

• Braine-le-Comte, Mons, La Louvière, Jolimont 
• Charleroi, Gilly, Gosselies, Loverval, Montignies-sur-Sambre  
• Louvain-la-Neuve  
• Leuze-en-Hainaut, Tournai  

La Journée Portes Ouvertes est une réelle occasion pour visiter les locaux, mais aussi pour échanger avec nos étudiant·e·s et nos enseignant·e·s !  

Focus sur le line-up de Mons, Braine-le-Comte, La Louvière et Jolimont  

De Mons à Braine-le-Comte, en passant par La Louvière et Jolimont, les possibilités sont variées pour en savoir plus sur les lieux et les formations proposées. 

>>> Mons (9h-16h) 

Sur le Campus de Mons, il sera possible de découvrir les Domaines suivants :  

• Sciences et Technologies :  

Un évènement particulier aura lieu sur le parking du campus, de 10h30 à 14h30 : un grand rassemblement de voitures. Proposé par le Bachelier en Automobile, cette concentration d’ancêtres se fera au profit de Viva For Life !  

• Arts Appliqués :  

Pour permettre aux futur·e·s étudiant·e·s et aux parents de se plonger dans l’univers créatif des Arts Appliqués, un atelier dessin est organisé par un enseignant !  

Tout au long de la journée, les travaux d’étudiant·e·s seront aussi exposés. Une belle manière de découvrir concrètement les Bacheliers en Publicité, 3D Temps Réels et Animation 3D et Effets Spéciaux !  

• Economique :  

Des étudiant·e·s du Bachelier en Informatique – Développement d’Applications présenteront des projets réalisés lors de leur cursus, pour mettre en lumière les possibilités qu’offre cette formation.  

• Education :  

Pour le Master en Enseignement Section 2, visites guidées et espaces d’échanges sont au programme.  

L’objectif ? En savoir plus sur les infrastructures et le matériel mis à disposition pour les étudiant·e·s, ainsi que les activités pédagogiques organisées. 

• Social :  

Pour le Bachelier Assistant·e Social·e, il sera possible de découvrir quelques-uns des jeux proposés par l’ASthèque : un service de prêt de jeux et d’outils, qui abordent principalement des sujets sociaux. 

>>> Braine-le-Comte (9h-16h)  

Pour le Domaine Education, des présentations sont proposées pour les Masters en Enseignement Section 1, Section 2 et Section 3.  

Lors de cette journée riche en rencontres, différentes thématiques seront mises en avant, telles que …  

• les associations et les activités étudiantes (présentées par l’Organisation des Etudiants de la HELHa et le Cercle des Etudiants Normaliens) 
• les cursus, les projets et le matériel disponible (avec les enseignant·e·s) 
• la vie au sein du Département (avec les étudiant·e·s) 

>>> La Louvière (9h-16h)  

Du côté de La Louvière, les petits plats sont mis dans les grands pour parler des études qui y sont proposées !  

En effet, pour les Bacheliers en Gestion Hôtelière, Management de la Logistique, Management du Tourisme et des Loisirs ou encore Marketing, un « Escape Game » est organisé ! Une manière interactive, ludique et dynamique de comprendre les objectifs des différentes formations.   

Et pour profiter encore plus de cette journée : bar et barbecue seront au rendez-vous ! 

>>> Jolimont (9h-16h)   

Sur l’implantation de Jolimont, c’est le Bachelier en Infirmier Responsable de Soins Généraux qui sera détaillé. 

Pour ce faire, les futur·e·s étudiant·e·s et les parents pourront assister à différentes démonstrations : 

• Techniques de premiers soins  
• Soins aux enfants et portage bébé 
• Techniques d’hygiène des mains 
• Soins techniques sur mannequin  

Nos étudiant·e·s et enseignant·e·s seront également présent·e·s pour parler des possibilités de stage à l’étranger. 

>> Pour voir le line-up détaillé de la Journée Portes Ouvertes, c’est ici.

Envie d’en savoir plus sur les activités proposées pour le bassin de Tournai et de Leuze-en-Hainaut ? Voici notre article. 

Cet article JPO 2024 : Focus sur nos « scènes » de Mons, Braine-le-Comte, La Louvière et Jolimont est apparu en premier sur HELHa - Haute École Louvain en Hainaut.

Il y a toujours une implantation de la HELHa à proximité 

La Journée Portes Ouvertes, c’est l’occasion de visiter les différents bassins de la HELHa :  

• Braine-le-Comte, Mons, La Louvière, Jolimont  
• Charleroi, Gilly, Gosselies, Loverval, Montignies-sur-Sambre 
• Louvain-la-Neuve 
• Leuze-en-Hainaut, Tournai  

C’est aussi une journée ponctuée de rencontres et d’échanges, avec les étudiant·e·s et les enseignant·e·s.  

Focus sur le line-up de Tournai et de Leuze-en-Hainaut 

Du côté de Tournai et de Leuze-en-Hainaut, nos sites ont démultiplié les possibilités de visiter les lieux et d’en savoir plus sur les cursus proposés. 

>>> Tournai (9h-16h) 

A Tournai, les possibilités sont variées pour découvrir les formations liées aux Domaines suivants : 

• Social : Pour le Bachelier en Communication, les étudiant·e·s de la HELHa enregistreront en direct une édition spéciale JPO, pour leur podcast “HELHa de la Voix”. Les personnes qui le souhaitent pourront même être interviewées sur celui-ci ! “HELHa de la Voix”, un podcast créé et géré par les étudiant·e·s, vient tout juste de fêter ses 1 an ! Pour en savoir plus, ça se passe ici.
  

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• Santé : Tout au long de la journée, des étudiant·e·s et enseignant·e·s du Bachelier en Infirmier Responsable Soins Généraux, réaliseront des démonstrations, telles que des simulations en réanimation ou encore des prestations techniques. Pour comprendre de manière encore plus concrète le métier ! 
  

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• Sciences et Technologies : Pour les Bacheliers en Electromécanique et en Technologies de l’Informatique, visites de laboratoires, partage d’expériences et présentation des métiers par des étudiant·e·s diplômé·e·s seront au programme !  

>>> Leuze-en-Hainaut (9h-16h) 

Des présentations des formations en Education sont organisées, plus précisément pour les Masters en Enseignement Section 1, Section 2 et Section 3.  

Spécialement pour l’évènement, des stands tenus par les étudiant·e·s seront présents. Ceux-ci parleront de points essentiels à propos de la HELHa, tels que : 

• Les services sociaux de la Haute Ecole 
• Les possibilités de mobilité internationale 
• L’internat de l’implantation 
• La Cellule Développement Durable  
• L’Organisation des Etudiants de la HELHa (OEH) 
• Le processus d’inscription 

Partage et convivialité seront au cœur de cette expérience, notamment grâce au bar mis à disposition ! 

>>> Pour voir le line up détaillé de la Journée Portes Ouvertes, c’est ici.  

Alors, envie de découvrir la HELHa en vrai?  

Cet article JPO 2024 : Focus sur nos « scènes » de Tournai et Leuze-en-Hainaut est apparu en premier sur HELHa - Haute École Louvain en Hainaut.

Des témoignages de professionnel·le·s 

Frédéric Delfosse (RTL), en tant que modérateur, a accueilli différents expert·e·s en la matière 

• Sébastien Place (Microsoft) a partagé son expérience en tant que spécialiste en éducation numérique ;
• Florence Delvaux et Jimmy Tanghe, professionnel·e·s des métiers de la communication, Xavier Lambert (RTBF) et Philippe Laloux (Le Soir) ont illustré concrètement leur pratique de l’IA au quotidien. 

Des échanges entre participants  

L’après-midi a été orientée sur les discussions entre participant·e·s, sous forme d’ateliers. Les enseignant·e·s étaient divisé·e·s en sous-groupes et ont échangé sur l’intégration de l’IA dans la pédagogie au sein des Bacheliers en Communication. Divers thèmes ont été abordés : la place de l’IA dans nos formations, les chartes à respecter en termes d’IA, etc. Les défis sont en effet de taille pour ce type de formation : la créativité, l’esprit critique, l’évaluation de tous types de supports écrits, visuels ou sonores, etc.  

Mention spéciale pour les organisateurs : Selena Scalzo (ISFSC), Maryline Dohogne et Martine Dieu (HEPL), Valérie Collet et Etienne Genette (Condorcet), Christel Delcoigne et Dominique Lefebvre (HELHa). 

Pour découvrir notre Bachelier en Communication, c’est par ici.  

Cet article Une journée consacrée à l’IA : la HELHa, Condorcet, l’ISFSC et l’HEPL unissent leurs forces pour le domaine de la Communication  est apparu en premier sur HELHa - Haute École Louvain en Hainaut.

Louis fait son stage dans une ILA (Initiative Locale d’Accueil) qui fait partie du service étranger du CPAS de Mons. Un service ILA permet un soutien matériel et financier notamment à des personnes reconnues, ou non, « réfugiées ». Son rôle est d’accompagner les bénéficiaires dans leur vie quotidienne. Cela passe de la remise d’un document attestant le statut de réfugié à l’achat d’abonnement de bus ou encore de barrière de sécurité d’escalier. 

Marine, elle, est stagiaire chez Vis-à-Vis, un CISP (Centre d’Insertion Socio-Professionnel), dont la mission est la remise à niveau des bénéficiaires dans leurs compétences de base ainsi que l’aide à l’orientation professionnelle de ceux-ci. Au quotidien, elle accompagne les « stagiaires » dans leurs rencontres avec l’extérieur, elle encadre des groupes en visite ou lorsque des intervenants viennent sur place, etc. 

Les apports du stage en BLOC 3 

Alors qu’un·e stagiaire en BLOC 1 se limite surtout à observer son maître de stage, la réalité du stagiaire de BLOC 3 est tout autre : « On applique réellement le travail d’assistant·e social·e. En trois ans, je me suis senti grandir énormément d’un point de vue maturité et d’un point de vue social. J’ose plus facilement aller vers les autres.», explique Louis.  

Les cours dispensés lors de la formation sont un solide appui dans les relations humaines : « Grâce au non-verbal de la personne, j’arrive plus facilement à repérer quelque chose qui coince et ainsi apporter une aide adéquate. Certains automatismes se sont créés grâce à ma formation. », partage Marine. 

Une formation qui offre de nombreux débouchés 

« Ce qui est chouette, c’est que l’assistant·e social·e peut intervenir partout à partir du moment où ses tâches ont un lien avec le domaine ‘social.’ », explique Marine avec enthousiasme. On retrouve des travailleurs sociaux dans de nombreux secteurs : les hôpitaux, les crèches, les maisons de repos, les prisons, le domaine du handicap ou de l’aide à l’enfance, etc.  

Les assistant·e·s sociaux·ales peuvent aussi endosser différents rôles sur le marché de l’emploi : animateurs, formateurs, coachs, job coachs, etc. 

Cette vidéo permet d’en savoir bien plus encore  ! 

Et pour tout savoir sur le Bachelier Assisant·e social·e, c’est par ici  ! 

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