Parents – Comment accompagner un adolescent dans son choix d’études ?
Comment accompagner mon fils ou ma fille dans son choix d’études ?
Comment fonctionne l’enseignement supérieur ?
Que faire l’an prochain ?
Quelles sont les possibilités ouvertes ?
Où s’inscrire ?
Il est normal que les parents se posent ces questions, car elles concernent l’avenir de leur enfant.
Interrogé·e·s sur les raisons de leur choix, les étudiant·e·s citent souvent comme critère les débouchés liés aux études, le salaire espéré, l’intérêt pour les matières abordées, la possibilité de stage, la continuité avec leurs études secondaires, la présence d’amis sur le campus, le fait de koter ou, au contraire, de pouvoir rester à proximité du domicile familial, etc.
À cette diversité de critères de sélection s’ajoute une offre de formation beaucoup plus large que celle que les parents ont connue lorsqu’ils ont, eux aussi, réfléchi à leur choix d’orientation. Cette démultiplication de l’offre d’études renforce le doute et la peur de se tromper de choix ou de passer à côté d’études qui conviendraient encore mieux.
Le fonctionnement de l’enseignement supérieur a lui aussi bien changé. Les parents ne maitrisent pas toujours les codes du fonctionnement de ce type d’enseignement.
L’orientation, un processus en 4 étapes distinctes
- EXPLORER
Les parents peuvent aider l’adolescent·e à explorer en encourageant sa curiosité, en l’invitant à découvrir les univers professionnels, à participer aux séances d’information des établissements (Journées portes ouvertes, cours ouverts, visites guidées), en échangeant avec lui sur ses intérêts, ses motivations, ses aptitudes, ses talents, ses qualités.
- ANALYSER
L’analyse peut se faire en écoutant ses rêves, en l’aidant à identifier ses souhaits, à faire des liens entre ses intérêts, ses capacités, sa personnalité et les pistes qu’il explore.
- HIERARCHISER
Pour faire un choix, l’adolescent·e aura besoin de se poser des questions, d’être confronté à certaines réalités, de hiérarchiser ses idées selon ses besoins, ses capacités, ses valeurs. Les parents sont une ressource importante dans cette phase de prise de recul.
- CONCRÉTISER
Dans l’étape de concrétisation, les parents peuvent accompagner leur enfant dans les démarches d’inscription, dans la recherche d’un kot et durant tout le processus.
La HELHa, Haute École à taille humaine, propose différentes formations et de nombreux services aux étudiants.
1. Encadrement académique et soutien pédagogique
La HELHa offre des formations qui allient principes théoriques, ateliers pratiques et stages. Les enseignant·e·s sont pour la plupart également actifs·ves dans le milieu professionnel et disposent donc d’une réelle expertise dans leur domaine. Le nombre d’étudiant·e·s varie en fonction des études, mais les enseignant·e·s sont disponibles et les ateliers pratiques permettent un suivi plus individualisé.
2. Des services dédiés aux étudiants
La transition entre le secondaire et le supérieur est une étape importante. La HELHa, sensible à cette période de transition, met à disposition des étudiants de nombreux services pour que leurs études se passent aux mieux.
Les parents et les futur.e.s étudiant.e.s ont une diversité de critères à prendre en compte dans le choix de leur avenir : de la qualité de l’enseignement à l’accès aux stages, en passant par les opportunités de carrière après l’obtention du diplôme, le logement, … Chaque aspect joue un rôle crucial dans la décision finale.
3. Des opportunités de stage
Des stages sont organisés dans l’ensemble des formations de la HELHa. Ils constituent un outil pédagogique essentiel de la formation. Ils permettent de faire le lien entre les prescrits pédagogiques appris durant les cours et les réalités du marché du travail. Des Bacheliers sont également organisés en alternance afin de permettre aux jeunes d’acquérir un maximum de compétences pratiques directement sur le terrain.
Parmi les Bacheliers en alternance :
- Master Communication stratégique (horaire décalé – en alternance)
- Master en expertise comptable et fiscale
- Biopharmaceutique
- Bioqualité
- Génie électrique
- Master Génie analytique
- Master Gestion de production
Rendez-vous sur notre site web
- Service sportif – HELHa Sport – HELHa Sport – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut
- Service d’aide à la réussite – SAR – Le Service d’aide à la réussite (SAR) – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut
- Service Inclusion – Le Service Inclusion : C’est quoi ? – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut
- Service International – Service International – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut
- Service de Psychologie – Service de Psychologie – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut
- Service Orientation – Réorientation – Service Orientation – Réorientation – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut
- Service Social – Service social des étudiants de la HELHa – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut
Plusieurs ressources existent
- “En Fédération Wallonie-Bruxelles, la transition entre l’enseignement obligatoire et l’enseignement supérieur n’est pas aisée : près de 60 % des jeunes de 18 ans ne savent pas vers quel métier se diriger[2]. “ – Ufapec – 03.22/ Comment les parents influencent-ils le processus d’orientation et les choix d’études de leurs enfants ? – [2] Cf. LONTIE M., Vers une orientation réfléchie et positive, étude UFAPEC 2021 numéro 12.21, p. 21 : https://www.ufapec.be/files/files/analyses/2021/1221-Et2-Etude-orientation-1.pdf. – lien vérifié le 7 mars 2022.
- Comment accompagner mon enfant : Parent d’élève du secondaire, accompagner un jeune qui s’oriente | UCLouvain
- Le pôle Louvain a une ressource intéressante – BRO-intérieur-Manuel-Parent-min.pdf (polelouvain.be) >> les clés sont chouettes (p14-17)
- Le SIEP propose deux documents de réflexion et de discussions à entamer avec le jeune.
- Dressez-le-portrait-de-votre-jeune-63403651c2f26.pdf (siep.be)
- Bousculez-les-idees-recues-634035ce05b7a.pdf (siep.be)
L’essentiel est d’accompagner son enfant dans sa réflexion et dans son processus de prise de décision, en lui apportant un soutien émotionnel et en l’aidant à explorer ses intérêts, ses compétences et ses objectifs professionnels.
Cela peut également impliquer d’encourager son enfant à faire des visites sur les salons, à participer à des cours ouverts, ou à échanger avec des étudiant·e·s et des enseignant·e·s afin de mieux comprendre les différentes possibilités qui s’offrent à lui.
