Du 20 au 24 avril 2026, une délégation de la HELHa composée du Directeur-Président, Philippe DECLERCQ, du Directeur aux enseignements, Adrien MOGENET, et de la coordinatrice de la Cellule Internationale, Pauline CORNIL, a participé à une mission ministérielle au Canada. Objectif : renforcer les collaborations académiques, découvrir des modèles éducatifs innovants et ouvrir de nouvelles perspectives pour les étudiant·e·s et les enseignant·e·s de notre institution.
Cette mission orchestrée par le Fédération Wallonie-Bruxelles a permis de positionner la HELHa comme un acteur crédible et attractif dans l’enseignement supérieur francophone.
Des rencontres inspirantes au Québec et en Ontario
Dès le premier jour, notre délégation a été accueillie au Collège Ahuntsic avec des représentants des Cégeps et de la Fédération des Cégeps du Québec. Ces institutions, créées pour démocratiser l’accès aux études supérieures, jouent un rôle essentiel dans la formation professionnalisante et la recherche appliquée.
Le Directeur-Président de la HELHa, Philippe DECLERCQ, souligne que « les Cégeps et les Hautes Écoles partagent des fondamentaux communs : formations professionnalisantes, stages intégrés, recherche appliquée, formation continue, services aux entreprises, ouverture internationale ».
Cette proximité ouvre la voie à des collaborations structurées, notamment via des mobilités courtes, des projets de recherche appliquée ou encore des communautés de pratique. Pauline CORNIL a également présenté la longue collaboration qui lie la HELHa au Cégep de Sainte-Foy.
Plusieurs collaborations ont été consolidées ou initiées :
Ces divers moments de dialogue ont offerts l’opportunité d’envisager de nouvelles perspectives, en réfléchissant à des pistes concrètes pour diversifier et renforcer les collaborations existantes.
Développement de collaborations sur des thématiques clés pour l’avenir
La mission a confirmé l’importance de cette approche globale de la santé, reliant humain, animal et environnement. La HELHa envisage de l’intégrer dans ses programmes.
Le Québec dispose d’une longueur d’avance : radar de compétences, mentorat, hybridation IA/humain… Autant de pistes inspirantes pour la HELHa.
Le colloque de l’Université de Montréal a rappelé la nécessité d’une gouvernance claire et d’une formation de tous les publics.
Les pratiques québécoises en matière de suivi étudiant, d’évaluation et d’intégration de l’IA offrent des pistes concrètes pour la HELHa.
Une mission essentielle pour la HELHa
Elle a, en effet, permis de :
Entre accords signés, nouvelles collaborations et perspectives de mobilité, cette mission confirme le potentiel d’un réseau Canada–HELHa solide et durable. Elle marque une étape importante dans l’internationalisation de la Haute École et dans l’évolution de ses pratiques pédagogiques.