La HELHa a toujours voulu que ses séances officielles de rentrées académique constituent des moments uniques.

Cela a véritablement été le cas, à Tournai, au Théâtre Saint-Luc, le mercredi 23 septembre dernier. 

Le micro a été tendu aux étudiant·e·s qui ont parcouru un bout de chemin (un stage ou la suite de leur cursus) en dehors des murs de la Haute Ecole Louvain en Hainaut. La séance officielle de Rentrée Académique 2026 a été l’occasion de comprendre ce que cette expérience leur a apportée, que ce soit au niveau scolaire et personnel. 

Les mêmes mots-clés sont sans cesse revenus dans la bouche des étudiant·e·s invité·e·s : débrouillardise – organisation – maturité – confrontation aux réalités de terrain – apprentissages à tous les niveaux. 

Armelle a ainsi expliqué, des larmes plein les yeux : « Au Maroc, en tant qu’étudiantes infirmières, nous avons été confrontées à la mort. Mais nous avons vécu ces moments avec les personnes de là-bas. Nous étions vraiment intégrées. Ce n’est pas un mauvais souvenir. Nous avons juste grandi.« 

Du Maroc à La Réunion en passant par la Grèce, l’Espagne, le Québec et le Japon. 

Au total, 9 étudiant·e·s ont témoigné avec beaucoup d’émotions et de justesse lors de cette séance officielle de Rentrée Académique. 

Julie COLETTE – Diplômée du Bachelier Technologue Animalier·ère – Stage en Grèce – Recherche sur les populations de dauphins

Jarod WALLON – Etudiant Master en Enseignement Section 3 (Français – Français langue étrangère) – Stage à Séville

Simon CROHIN – Etudiant de l’Ecole d’Ingénieur·e·s (Génie Energétique) – Actuellement au Canada pour poursuivre une double diplomation

Stéphane POPPA – Etudiant Bachelier en Informatique industrielle – En Chine dans le cadre des Worldskills 2026

Pauline MARQUEBREUCQ – Etudiante Master Enseignement Section 2 – Stage court au Sénégal

Julien NAVEZ – Diplômé de l’Ecole d’Ingénieur·e·s – Stage au Japon

Anthony DEBEVE – Diplômé Bachelier Assistant Social – Stage à La Réunion

Armelle SAVARY – Etudiante Bachelier Infirmier·ère Responsable de Soins Généraux – Stage interculturel au Maroc

Diego PINTO DE QUIEROS – Etudiant Bachelier en Communication – Actuellement au Canada pour un stage

Une politique internationale en construction

Depuis 2 ans, la HELHa travaille sa politique internationale. Il s’agit de renforcer d’une part les partenariats avec des lieux de stage et des institutions d’enseignement supérieur à travers le monde, mais aussi de donner à toute la communauté HELHa la possibilité de multiplier ses compétences en langues par exemple. 

Ainsi, en préambule de la séance officielle de Rentrée Académique, les membres du personnel de la HELHa ont eu l’opportunité de participer à des tables de conversations en anglais, de découvrir les atouts des voyages en train ou encore de partager autour de l’accueil de stagiaires et de collaborateurs·rice·s étranger·ère·s. 

Ces derniers mois, le Bureau International a recensé les besoins et projets internationaux des différents acteurs de la HELHa. L’idée est de tabler sur ce qui se fait déjà de bien pour amplifier encore davantage le mouvement international. 

L’un des axes de travail actuel concerne l’interculturalité. Suite au constat d’isolement des étudiants hors Union Européenne, il est question de les intégrer davantage au sein de l’apprentissage d’autres cultures bien utiles aux étudiant·e·s européennes également à la HELHa mais qui partiront bientôt à l’aventure… Il s’agit de mieux les préparer et de concevoir une approche qui intègrera toutes les forces déjà bien présentes au sein de l’institution.  

Voici une vidéo retraçant la Rentrée Académique 2026 de la HELHa