La pratique avant tout

Avant de partir pour leurs premières missions sur le terrain, nos étudiant·e·s ont suivi une semaine d’AIP (Apprentissage Immersif Pratique) dans le secteur spécifique de la réanimation. Le programme a couvert plusieurs thématiques :

> La réanimation : gestion des drains thoraciques, trachéotomie, soins ORL et cathéters.

> Les urgences : lecture d’ECG, gestion des troubles du rythme, interprétation de gazométrie, anamnèse et tri des patient·e·s.

Cette préparation a également inclus une journée dédiée à l’apprentissage de la pose de plâtres et une autre à la gestion de traumatismes, complétée par des certifications en BLS (Basic Life Support). Dans les prochaines semaines, les étudiant·e·s suivront des formations supplémentaires en ILS (Intermediate Life Support) et en EBPLS (European Basic Paediatric Life Support), renforçant ainsi leurs compétences en gestion des urgences.

Des stages enrichis par des simulations en conditions réelles

La HELHa a récemment fait l’acquisition d’un respirateur de simulation Laerdal, en supplément de la machine de dialyse déjà mise à disposition des étudiant·e·s. Dans cette salle de réanimation au plus proche de la réalité, nos étudiant·e·s pourront développer de nombreuses compétences comme la communication, la gestion du stress ou encore les habiletés techniques.    

Collaborations professionnelles et expériences immersives

La prochaine expérience à laquelle les étudiant·e·s participeront se passera à Charleroi début décembre. Ils·elles participeront au plan catastrophe de l’aéroport, en collaboration avec des professionnel·le·s de la santé et de la protection civile.
Un exercice très attendu par les étudiant·e·s et leurs enseignant·e·s. En janvier, ils·elles se rendront à Bruxelles pour visiter le caisson hyperbare, la centrale 112 et participeront au 9^ème symposium des soins intensifs à l’Hôpital Universitaire Erasme de Bruxelles.

Plus d’informations sur la spécialisation SIAMU

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Mettre en lumière des projets innovants 

Durant l’Assemblée Générale du Département Arts, Business et Communication, cinq forces du Département ont été présentées pour valoriser le travail accompli par les membres du personnel, mais aussi inspirer les collègues pour explorer de nouvelles pistes pédagogiques.

• Master en alternance en expertise comptable et fiscale – Lancé en 2022 sur l’implantation de Mons, il permet aux étudiant·e·s de se former en entreprise tout en étant rémunéré·e·s, et de se préparer à l’examen d’aptitude de l’ITAA. 

• Projet « Portfolio » en Communication – Ce dispositif novateur remplace le traditionnel Travail de Fin d’Études par une évaluation transversale des compétences des étudiant·e·s, sous forme de portfolio. Un véritable atout lors de leur recherche d’emploi ou de stage. 

• Projet « MICE » (Meetings, Incentives, Conferences, and Exhibitions) – Destiné aux étudiant·e·s de dernière année de Gestion Hôtelière et de Management du Tourisme et des Loisirs, ce projet propose une immersion complète dans l’organisation d’un événement :  conception, étude de faisabilité, gestion budgétaire et logistique, ou encore le développement d’une identité visuelle. 

• Semaine des Relations Publiques à Montignies-sur-Sambre – Une semaine dédiée aux métiers de la communication, avec des rencontres entre étudiant·e·s, professionnel·le·s du secteur et alumni. Une belle occasion de développer leur réseau. 

• Les formations artistiques de la HELHa, avec un focus sur un projet mené par les étudiant·e·s en Publicité – Dans le cadre d’un programme Erasmus +, des étudiant·e·s se sont rendu à Logroño, en Espagne, pour présenter un projet d’identité visuelle pour une marque de vin devant d’autres institutions internationales. 
  

S‘unir et collaborer

Le Département qui rassemble les anciens Domaines de l’Agronomique, des Sciences et Technologies mais aussi les sections Développement d’Application est baptisé « Département des Sciences, des Technologies et du Vivant” depuis la rentrée académique 2024-2025. La première Assemblée Générale du nouveau Département était l’occasion de présenter aux membres du personnel plusieurs éléments-clés :

> Les visages des personnes qui ont rejoint récemment le Département (enseignants, administratifs, etc.) ;

> L’ensemble des cursus et des directions qui dépendent du nouveau Département et qui s’étendent désormais de Tournai à Montignies-sur-Sambre en passant par Mons et Charleroi ;
> Les chiffres de la rentrée (inscription et population totale) ;

> La qualité de l’enseignement.

Des opportunités professionnelles au sein du parc

Avec plus de 600 membres du personnel, Pairi Daiza propose de multiples perspectives professionnelles en lien direct avec les formations proposées par la HELHa : assistant·e·s de direction, graphistes, chargé·e·s de communication, logisticien·ne·s, et bien d’autres métiers (conducteur·trice·s de chantier, chimistes, informaticien·ne·s, etc.). Grâce à l’ampleur grandissante et la diversification des projets menés par Pairi Daiza, les profils recherchés sont de plus en plus variés et spécifiques.

Présentées par le Service Ressources Humaines de Pairi Daiza lors des deux assemblées générales, ces opportunités témoignent du partenariat florissant entre la HELHa et le parc. Ce dernier permet, en effet, des visites, stages ou encore des possibilités d’emplois pour les étudiant·e·s et futur·e·s diplômé·e·s.

Une visite guidée du parc a également été prévue pour l’ensemble des membres du personnel, leur permettant de découvrir des lieux surprenants, différentes cultures, mais aussi d’en apprendre plus sur le projet de conservation du parc.

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Des ateliers pratiques pour une immersion complète

Afin de permettre à nos futur·e·s diplômé·e·s de se confronter à des situations réelles, différents ateliers avaient été préparés par l’équipe de Jacques DELENS. Encadré·e·s par des conducteurs de chantier, eux-mêmes anciens étudiants de la HELHa, et des chefs d’équipe expérimentés, les étudiant·e·s ont pu s’exercer sur des équipements variés et diversifiés.

Les ateliers comprenaient :

• Coffrage voile
• Coffrage colonne
• Coffrage dalle
• Coffrage batterie
• Élingages et test de suspension de harnais
• Montage et manipulation d’échafaudages
• Escape room (activité axée sur la sécurité)
• Visite du dépôt

Ces exercices pratiques ont permis aux étudiant·e·s de manipuler des infrastructures volumineuses et d’apprendre davantage sur les aspects cruciaux de la sécurité :

« J’ai eu l’occasion de monter un échafaudage et ça m’a appris à manipuler des infrastructures plus lourdes que d’habitude, en concevant et en réfléchissant à tous les aspects de sécurité liés à un échafaudage », a partagé Marie-Coline, étudiante en BLOC 3.

L’ambiance de la journée, marquée par la convivialité, a été saluée par l’ensemble des étudiant·e·s et des enseignants présents. Pierre, un autre étudiant, a exprimé son enthousiasme : « Cette journée était top parce qu’elle nous a permis de découvrir l’envers du décor ». 

Des perspectives de stages et d’emploi

Pour l’entreprise Jacques DELENS, cet événement s’inscrit dans une volonté de renforcer ses liens avec la HELHa et de contribuer activement à la formation des futur·e·s professionnel·e·s du secteur. C’est également une belle opportunité pour nos étudiant·e·s de se créer un réseau professionnel et de découvrir les réalités du terrain, dans un secteur en constante recherche de nouveaux talents.

Plusieurs étudiant·e·s auront l’occasion d’intégrer l’entreprise dans quelques semaines pour leurs stages de fin d’études. Des stages qui, bien souvent, aboutissent à des opportunités d’embauche au sein de Jacques DELENS, renforçant ainsi cette relation « win-win » entre l’école et le milieu professionnel.

Pour en savoir plus sur le Bachelier en Construction proposé sur le campus de Mons, rendez-vous sur notre site web.

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Destinée aux élèves de rhéto de la région, cette initiative permet d’explorer différents secteurs professionnels, rencontrer des expert·e·s et s’informer sur les parcours d’études supérieures en lien avec ces carrières.  

Un événement immersif d’envergure  

Les institutions de soins de santé sont à la recherche de nouveaux talents. C’est le cas du Centre Hospitalier de Wallonie Picarde qui a ouvert ses portes ce vendredi pour faire découvrir la grande variété de métiers qui existent dans l’institution. 

Plusieurs établissements d’enseignement secondaire étaient présents : le Collège Notre-Dame de Tournai, l’Athénée Jules Bara, l’Ecole des frères, les Ursulines, Don Bosco et la Madeleine. Au total, plus de 400 élèves de la région de Tournai ont participé à cette Journée des Métiers.  

Cet événement a différents objectifs :  

• Faire découvrir concrètement et de manière immersive les nombreux métiers que l’on peut retrouver au sein d’un hôpital : dans le domaine des soins, de l’administratif, de la logistique, de la technique et du social. 

• Encourager les élèves à entreprendre des études qui leur permettront d’accéder aux nombreux métiers présents au sein d’un hôpital (plus de 100 métiers différents). 

• Susciter des vocations en permettant aux élèves de participer, de toucher concrètement les métiers et de poser leurs questions.  

• Informer et orienter les jeunes en leur donnant une vision réaliste et immersive des différentes professions de santé, souvent mal connues et en leur laissant la possibilité de poser des questions plus spécifiques. 

Et petit bonus : certains ont pu accéder au toit avec une vue imprenable sur la ville, lors d’une visite du chantier des nouvelles constructions de l’hôpital ! 

Plus de 100 métiers à découvrir dans le secteur des soins mais pas que…  

Au cours de cette journée, les élèves ont eu l’opportunité d’aller à la rencontre de plusieurs services répartis en 5 circuits distincts : 

1. Circuit paramédical : Découverte des métiers comme kinésithérapeute, ergothérapeute, diététicien·ne, psychologue, etc. Ces métiers sont essentiels pour accompagner les patient·e·s vers une meilleure autonomie et qualité de vie. 

1. Circuit soins : Visite autour des métiers de sage-femme, infirmier·ère, aide-soignant·e, avec une démonstration de soins comme l’accouchement et la découverte des services de gériatrie et des urgences. 

1. Circuit médico-technique : Exploration des technologies médicales avec l’imagerie médicale, la coronarographie, les laboratoires et la dialyse. Découverte des professions alliant technique et santé. 

1. Circuit services supports : Focus sur les métiers non directement liés aux soins mais essentiels, tels que l’informatique, les ressources humaines, le secrétariat médical, et l’accueil. 

1. Circuit logistique : Immersion dans les coulisses de l’hôpital, incluant la gestion de la cuisine, de la lingerie, de l’entretien et de la logistique pour assurer le bon fonctionnement de l’établissement. 

C’était clairement l’occasion pour les informateurs·trices de la HELHa de présenter les nombreuses formations dans le domaine de la Santé, dont :

>>> Des Bacheliers

> Bachelier Technologue en Imagerie Médicale : https://www.helha.be/etude/sante/imagerie-medicale/bachelier-en-imagerie-medicale-helha-gilly/
> Bachelier en Ergothérapie : https://www.helha.be/etude/sante/ergotherapie/bachelier-en-ergotherapie-helha-montignies-charleroi/
> Bachelier Infirmier Responsable de Soins Généraux : https://www.helha.be/etude/sante/soins-infirmiers/mouscron-tournai/bachelier-en-soins-infirmiers-helha-tournai/
> Bachelier en Psychomotricité : https://www.helha.be/etude/sante/psychomot/accueil-bachelier-psychomotricite/
> Bachelier Sage-femme : https://www.helha.be/etude/sante/sage-femme/bachelier-sage-femme-helha-gilly/
> Bachelier Technologue de laboratoire médical : https://www.helha.be/etude/sante/technologue-laboratoire-medical/bachelier-en-biologie-medicale-helha-montignies-sur-sambre-campus/

> Bachelier en Communication: Bachelier Communication à Tournai – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut

> Bachelier en Gestion des Ressources Humaines: Bachelier Gestion des ressources humaines à Tournai – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut

> Bachelier Assistant Social : Bachelier Assistant·e social·e à Louvain-la-Neuve – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut

> Bachelier Informatique : Bachelier Informatique développement d’applications à Mons – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut

> Bachelier Comptabilité : Bachelier Comptabilité à Mons – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut

>>> Un Bachelier en alternance

> Bachelier alternance en Biopharmaceutique : https://www.helha.be/etude/sante/biopharma/bachelier-en-biopharmaceutique/

>>> Des spécialisations

> Gériatrie : https://www.helha.be/etude/sante/specialisations-paramedical/geriatrie-specialisation/specialisation-en-geriatrie-helha-tournai/
> Oncologie : https://www.helha.be/etude/sante/specialisations-paramedical/oncologie-specialisation/specialisation-en-oncologie-helha-gilly/
> Radiothérapie : https://www.helha.be/etude/sante/specialisations-paramedical/radiotherapie-specialisation/specialisation-en-radiotherapie/
> Santé mentale : https://www.helha.be/etude/sante/specialisations-paramedical/sante-mentale-specialisation/specialisation-en-sante-mentale-helha-tournai/
> SIAMU : https://www.helha.be/etude/sante/specialisations-paramedical/siamu-specialisation/specialisation-siamu-helha-gilly/

>>> Des Masters
> Master en Kinésithérapie : https://www.helha.be/etude/sante/master-paramedical/kinesitherapie-master/master-en-kinesitherapie-montignies-sur-sambre/
> Master en Sciences Infirmières : https://www.helha.be/etude/sante/master-paramedical/master-sciences-infirmieres/master-en-sciences-infirmieres/

Les élèves intéressé·e·s par les métiers de la santé sont invité·e·s à découvrir plus en profondeur les formations proposées par la HELHa, qui allient excellence académique et proximité avec le terrain. Pour en savoir plus sur les programmes de bachelier en soins infirmiers, ergothérapie, logopédie ou encore psychomotricité, rendez-vous aux moments de rencontre de la HELHa : Une année pour nous rencontrer ! – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut

Voici nos prochaines rencontres / prochains rendez-vous :  

• La soirée Parents –  Soirée à destination des parents d’élèves de 5e ou 6e année de secondaire – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut 
• Le salon des StarTech Days et le salon SIEP de Bruxelles – Salons – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut 

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En charge des cours de kinésithérapie posturale (analyse du mouvement et prévention des blessures) à la HELHa Laurent VAN DE VELDE accompagne l’athlète namurois depuis deux ans. A la demande d’Eliott, son staff, y compris Laurent, s’est déplacé à Paris le temps des JO pour poursuivre sa préparation physique et pour bénéficier des conseils de dernière minute de sa team. Un rôle que l’enseignant a endossé avec plaisir et qu’il n’est pas près d’oublier :
« C’était une expérience fantastique. Les JO, c’est le graal pour un athlète. J’ai beaucoup travaillé en amont avec Eliott pour arriver aux résultats obtenus. C’était également incroyable de constater l’entraide qui avait lieu entre les athlètes et leurs adversaires. C’est quelque chose qu’on ne perçoit pas forcément à la télévision. Y assister aux premières loges, c’était top ».

Des valeurs olympiques que Laurent souhaite transmettre auprès des étudiant·e·s de la HELHa

Fort de son expérience aux JO de Paris 2024, il souhaite transmettre aux étudiant·e·s les valeurs essentielles qu’il a observées et partager son vécu. Il cite souvent l’exemple des athlètes qui, malgré leur rivalité, se soutiennent et s’encouragent mutuellement, illustrant ainsi l’esprit sportif et l’humanité qui doivent prévaloir dans toutes les situations : « J’ai vu des adversaires se mettre mutuellement leurs dossards. J’ai aussi aperçu des Palestiniens faire la fête avec des Israéliens. C’est là toute la beauté du sport ». Dans ses cours, Laurent encourage ses étudiant·e·s à adopter une approche collaborative, en soulignant que même en compétition, l’entraide peut faire la différence.

Son meilleur souvenir : la qualification en demi-finale d’Eliott

La journée du 7 juillet restera gravée dans la mémoire du staff de l’athlète namurois. « Mon meilleur souvenir restera sa qualification en demi-finale du 800 m car je sais quel a été le cheminement et tout le travail effectué pour en arriver là ». L’émotion était d’autant plus forte dans les gradins puisqu’Eliott a pulvérisé un record de Belgique vieux de 48 ans ce jour-là.   

Et la suite ?  

Avant de se focaliser sur une potentielle qualification pour les JO de Los Angeles en 2028, un autre défi de taille attend Eliott et son staff : les championnats du monde d’athlétisme qui auront lieu en septembre 2025 à Tokyo. Eliott tentera de remporter l’or, après avoir décroché la médaille de bronze en prenant la 3e place de la finale des championnats du monde d’athlétisme en salle à Glasgow en mars dernier.

Que la chance soit avec eux pour les prochaines étapes !

Plus d’infos sur les programmes de cours en Ergothérapie et Kinésithérapie à la HELHa :   

>>> https://www.helha.be/etude/sante/master-paramedical/kinesitherapie-master/programme-des-cours-19/    

>>> https://www.helha.be/etude/sante/ergotherapie/programme-des-cours-16/  

Cet article L’esprit olympique : Laurent Van De Velde, enseignant à la HELHa partage son expérience des JO de Paris 2024 est apparu en premier sur HELHa - Haute École Louvain en Hainaut.

Les équipes de la HELHa seront présentes à Charleroi   : 

• Au Charleroi Espace Meeting Européen (CEME), le jeudi 19 septembre 2024 de 13h à 17h
• Au Wallonia Conference Center Mons (WCCM), le mardi 8 octobre 2024 de 13h à 17h

Découvrir nos formations lors des prochains salons Talentum

Toute personne qui souhaite…  

• reprendre des études en cours du soir ou sur une courte durée
• perfectionner des acquis 
• changer de domaine ou progresser dans un métier/secteur actuel

… peut être intéressée par les salons Talentum.  

La HELHa (Haute École Louvain en Hainaut) organise :

>>> Des formations en horaire décalé pour concilier études et vie professionnelle.

• • le Bachelier Assistant Social
  • le Parcours Go Teaching (Devenir enseignant·e en 3 ans grâce à un programme spécifique de reprise d’études et de valorisation des acquis)

>>> Des formations en alternance combinant des périodes de formation générale et professionnelle à la HELHa et des périodes de stages rémunérés en entreprise.

• • Bachelier en Biopharmaceutique en alternance
  • Bachelier en Bioqualité en alternance
  • Bachelier en Génie électrique en alternance 
  • Master en Génie analytique en alternance
  • Master en Communication stratégique en alternance
  • Master en expertise comptable et fiscale – en alternance

>>> Des formations continues pour une mise à jour régulière des compétences.

• • Catalogue du CeRSO sur des thèmes liés à l’intervention sociale. 
  • Catalogue CeREF santé à destination des professionnel·le·s de la santé.  
  • Catalogue CeREF Education pour les éducateurs·trices spécialisé·e·s.
  • Le Certificat d’Université en bien-être animal (CUBEA) organisé par le CeREF Agronomique et l’Université de Namur. 
  • Motion design organisée par le CeREF Arts Appliqués. 
  • Les spécialisations pour les détenteurs d’un diplôme infirmier (SIAMU, Oncologie, Santé mentale, Radiothérapie, Gériatrie)  

Infos pratiques et astuces “mobilité” – Salon Talentum de Charleroi  

• Date : Jeudi 19 septembre 2024
• Horaire : De 13h00 à 17h00 
• Lieu : CEME – Charleroi Espace Meeting Européen  
  
  Rue des Français, 147 à 6020 Charleroi  
  
  GPS : Rue de Gohyssart, 1 à 6020 Charleroi – Dampremy 

Il est possible de venir en train (gare de Charleroi Sud à 10 minutes à pied), en métro (ligne M3 arrêt “La Planche”), en voiture (Parking gratuit à proximité).
Plus d’informations sur le salon : Talentum Charleroi – Références (references.be)

Infos pratiques et astuces “mobilité” – Salon Talentum de Mons  

• Date : Mardi 8 octobre 2024
• Horaire : De 13h00 à 17h00 
• Lieu : WCCM Wallonia Conference Center Mons
  
  Avenue Mélina Mercouri 9, 7000 Mons  
  

Il est possible de venir en train (gare de Mons à 3 minutes à pied) ou en voiture (sortie 24) > Parking gratuit à proximité).
Plus d’informations sur le salon : Talentum Mons – Références (references.be) 

En savoir plus sur la reprise d’études ?  

• Le site de la HELHa regorge d’informations pour les personnes en reprise d’études.
• Une brochure est également disponible ici. 

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Les membres du personnel du Domaine d’enseignement Éducation qui disposent d’une bourse de recherche, remplissent des missions de recherche, prennent en charge une formation continue et/ou sont impliqué·e·s dans un groupe de recherche sont invité·e·s à ce moment de rentrée. C’est l’occasion de mener une réflexion autour des grands projets de l’année, des synergies à développer entre recherche, formation initiale et formation continue, etc.  

Cette année académique promet d’être bien remplie ! 

Poursuite des Matinales du CeREF Éducation, dès le mercredi 25 septembre  

 La première Matinale de cette année académique 2024-2025 intitulée « DidacSciences, un outil facilitateur d’accès aux écrits de recherche en didactique des sciences au service de la RFIE » se tiendra à Mons de 8h30 à 10h00 et sera présentée par Dorothée ROELANTS, maître-assistante à la HELHa.  

La plateforme DidacSciences est un outil facilitateur d’accès aux recherches en didactiques des STEM, plus particulièrement des sciences et de la technologie.  

Dans un premier temps, le contexte dans lequel s’inscrit ce projet sera présenté avec un focus sur les recherches à propos de l’intérêt de ces acquis dans la formation des futur·e·s enseignant·e·s. Ensuite, une présentation de la structure et du contenu de la plateforme sera proposée. Un temps d’échange et de questions clôtureront la présentation. 

Matinale ouverte à toutes et tous.  

Inscriptions via ce lien. 

Plus d’infos sur les activités du CeREF Éducation : https://ceref.helha.be/education/ 

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Notre enseignant qui donne entre autres des cours de premiers soins et de secours à la HELHa fait également partie de l’ASBL Ligue francophone belge de sauvetage en tant que formateur. En répondant à un appel lancé par l’association, il a été sélectionné parmi les 16 sauveteurs appelés en renfort pour assurer la sécurité des épreuves aquatiques aux côtés des sauveteurs de la FFSS National (Fédération française de sauvetage et de secourisme). 

Sa mission était partagée entre le lac réservé à l’aviron, la piscine olympique et la piscine de plongeon. Il a eu la chance de croiser les nageurs français « stars » de ces JO, Léon MARCHAND et Florent MANAUDOU !  

« Une expérience magique »  

Pendant une semaine, Frédéric a baigné dans une atmosphère unique, entouré d’athlètes de haut niveau : « La beauté des JO, c’est de côtoyer des athlètes passionnés qui viennent des quatre coins du monde, qui sortent de l’ombre pendant quelques jours et qui sont parfois beaucoup plus méritants que des joueurs de football qu’on voit toute l’année ». 

En plus de ses collègues français, notre enseignant a eu l’opportunité d’échanger avec des sauveteurs de nationalités canadienne et allemande : « C’était super intéressant de partager nos méthodes, nos compétences. J’ai appris des méthodes que je vais définitivement appliquer dans mes cours à la HELHa ».  

Être sauveteur aux JO, un rôle qui fait sourire 

Outre le côté prestigieux de se retrouver spectateur proche de ces compétitions, le rôle de maître-nageur n’est pas si simple à endosser : « Les journées étaient très longues et fatigantes. On recevait notre horaire du lendemain à 23h00. On dormait parfois 3h00 par nuit. On doit rester à l’affût car des accidents ou des crampes peuvent vite arriver ».  

Une belle expérience pour Frédéric, qui s’empressera de partager ses nouvelles compétences et quelques anecdotes avec ses étudiant·e·s à la rentrée.  

Plus d’infos sur les programmes de cours en Ergothérapie et Kinésithérapie à la HELHa :  

>>> https://www.helha.be/etude/sante/master-paramedical/kinesitherapie-master/programme-des-cours-19/  

>>> https://www.helha.be/etude/sante/ergotherapie/programme-des-cours-16/  

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