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24 janvier 2022Une journée internationale de l’Education basée sous le signe du rêve !
Ces dernières semaines, des arches aux couleurs de la Haute Ecole ont été installée sur les 5 implantations qui proposent des cursus dans le Domaine de l’EDUCATION avec le slogan “Amplificateur”. >>> Les enseignant·e·s et les étudiant·e·s ont décoré l’arche de multiples façons (bricolages, mots-clés, haïku, etc.). >>> Une manière originale pour déterminer en quoi […]
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8 décembre 2021
Rencontre avec Sabine De Greef, autrice jeunesse
Les étudiant·e·s de la section instituteur·trice préscolaire de l’implantation de Leuze-en-Hainaut ont eu la chance de recevoir l’autrice Sabine De Greef. Par groupe, les étudiant·e·s ont travaillé autour de l’album « Le perchoir ». >> Psychomotricité >> Langage >> Lecture >> Création de sac à album Voilà quelques-uns des projets qui ont été mis en […]
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23 novembre 2021
L’heure est à la fête !
Les proclamations ont eu lieu dans le respect des mesures sanitaires en vigueur. Après deux années bousculées par la COVID-19, la plupart de nos étudiants des promotions 2019-2020 et 2020-2021 ont eu droit à leur cérémonie de remise des diplômes en présentiel. Dress code et discours étaient de circonstance ! En octobre et novembre, les proclamations […]
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18 novembre 2021
Les étudiant·e·s B1 de Leuze, futur·e·s professeur·e·s dans le secondaire ont créé leur chef d’œuvre !
La pédagogie du chef d’œuvre est une méthode qui permet à l’étudiant·e de restituer de la matière, non pas par une interrogation classique, mais par la mise en œuvre d’un projet concret. Cette pratique permet également de combiner différentes pratiques d’enseignement : le cours de littérature, grâce à l’analyse de texte et le cours de […]
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16 novembre 2021
Echange entre professeur·e·s de Haute Ecoles belges et ougandaises
En 2020, le programme fédéral d’éducation à la citoyenneté mondiale “Annoncer la couleur” initiait un échange entre les professeur·e·s, formateur·trice·s et enseignant·e·s belges et ougandais. Les objectifs poursuivis dans le cadre de cet échange étaient les suivants : L’échange sur les pratiques d’enseignements La communication sur la formation à la citoyenneté mondiale La co-création d’un […]
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8 novembre 2021
Halloween party en Economique et en Education
>> Domaine Economique – Montignies-sur-Sambre Les étudiant·e·s du Domaine Économique (Assistant·e de direction, Relations publiques et Informatique de gestion) ont vécu une journée « halloweenesque » ! Déjeuner et drink, dress code, déguisement et maquillage étaient de circonstance ! L’objectif ? Souder les groupes-classes tout en laissant libre cours à leur imagination. >> Domaine Education – Leuze-en-Hainaut Le temps d’un soir, les bâtiments de […]
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29 octobre 2021
Des visites #horslesmurs pour nos étudiants
Parce que l’apprentissage se passe aussi hors des salles de classes, les différentes sections de la HELHa ont organisé récemment des visites de terrain. Elles permettent notamment aux étudiant·e·s de découvrir leur futur métier et de rencontrer des professionnels. Voici quelques exemples d’activités #horslesmurs de ces dernières semaines : >>> Dans le Domaine EDUCATION À MONS […]
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20 octobre 2021
Les grands chantiers de la HELHa annoncés lors de la Rentrée Académique 2021-2022
« C’est la première fois depuis 18 mois que nous avons l’occasion d’être ensemble. Nous savons pourquoi et dans le fond, il me semble que nous sommes sortis grandis de ce qui nous est arrivé », voilà les premiers mots de Philippe DECLERCQ, Directeur-Président de la HELHa, lors de son discours d’accueil. La Rentrée Académique 2021-2022 de […]
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18 octobre 2021
Des classes vertes pour nos étudiant·e·s de Braine-le-Comte et de Mons
Pour notre implantation de Braine-le-Comte Les étudiant·e·s de la section instituteur·trice préscolaire et de la section primaire sont partis 3 jours à Mozet, dans le cadre d’une classe interdisciplinaire mêlant Étude du milieu, Éducation Corporelle et Psychomotricité. >>> Les activités visaient à réactiver et/ou apporter aux étudiants des savoirs, savoir-faire et savoir-être afin de maîtriser […]
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