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Quand le vécu éclaire l’apprentissage : un témoignage marquant pour les futur·e·s ergo
Il y a quelques semaines, les étudiant·e·s de deuxième année en Ergothérapie de la HELHa ont vécu un temps fort de leur formation : une séance de travaux pratiques marquée par le témoignage d’un ancien patient. Un moment à la fois pédagogique, humain et profondément éclairant sur la portée du métier. Aucune photo n’a été […]
HELHa Santé et Technologies Médicales -
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Une femme, une terre, un métier
Elle aurait pu suivre le Bachelier en Systèmes Alimentaires Durables et Locaux de la HELHa mais à son époque, cette formation n’existait pas encore. Cécile Noisier a donc choisi des études d’Ingénieure industrielle en biochimie à la HELHa de Mons. Un parcours qui l’a menée vers de grands groupes pharmaceutiques comme GSK et UCB. « Malgré une carrière solide […]
Sciences, Technologies et Vivant -
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DéMaPrim : repenser l’enseignement des mathématiques par le débat
« Et si on travaillait les maths autrement ? ». DéMaPrim est un projet de recherche collaborative qui explore une autre manière d’enseigner les mathématiques : par le débat en classe. Porté par deux enseignantes de la HELHa, Céline Mousset et Clémence Piret, ainsi que par une enseignante de la Haute École Léonard de Vinci, Laure Ninove, le […]
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