>>> Informatique – Développement d’applications
Comptabilité
Un cours ouvert – Bloc 1
Vendredi 17 avril 2026 – De 08h45 à 10h45
Local : Local 1133 (HE1 – étage1)
CODE à copier/coller dans le formulaire : MNSXLFNCN9
———————————————————————————————
Programmation Orientée Objet (langage Java)
Un cours ouvert – Bloc 1
Vendredi 17 avril 2026 – De 11h00 à 13h00
Local : Local 2222 (HE2 – Etage 2)
CODE à copier/coller dans le formulaire : MNSXLFNC1X
———————————————————————————————
Technologies Internet
Un cours ouvert – Bloc 1
Vendredi 17 avril 2026 – De 13h45 à 15h45
Local : Local 2134 (HE2 – Etage1)
CODE à copier/coller dans le formulaire : MNSXLFNC11
———————————————————————————————
Informations pratiques
HELHa Mons – Campus
Chaussée de Binche 159
7000 Mons
Pour recevoir les informations importantes de la HELHa
Inscris-toi maintenant
à notre newsletter
ou
Suis nos réseaux sociaux
Du 23 au 29 mars 2026, la HELHa participera au Printemps des Sciences ! Durant toute une semaine, enseignant·e·s et étudiant·e·s proposeront ateliers, démonstrations et rencontres pour faire découvrir la science et la technologie autrement, à savoir de manière concrète, participative et vivante. Un événement d’envergure en Fédération Wallonie-Bruxelles Organisé à travers toute la Wallonie […]
Le 27 janvier 2026, une journée pédagogique s’est tenue à la HELHa de Louvain-la-Neuve, au sein du Département de l’Éducation et du Social. Plus d’une trentaine de collègues ont travaillé, échangé et réfléchi collectivement autour d’un enjeu majeur : l’Intelligence Artificielle et ses usages dans la formation et le métier d’Assistant·e Social·e. « Les usages […]
Chaque année, l’Organisation des Étudiant·e·s de la HELHa organise des élections pour recruter des nouveaux·elles représentant·e·s étudiant·e·s. C’est le moment ! La campagne est lancée ! Missions de l’OEH Afin d’assurer une représentation légitime et engagée, les représentant·e·s sont élu·e·s directement par les étudiant·e·s chaque année. L’OEH a pour rôle de représenter l’ensemble des étudiant·e·s et de répondre à diverses missions telles que défendre leurs intérêts, promouvoir leurs droits, informer et fédérer. Il faut […]


