Les ingénieur·e·s industriel·le·s de la HELHa, les nouveaux·les créatif·ve·s – Episode 2

UNE AVENTURE LOCALE À PORTÉE INTERNATIONALE

Choisir le Master en Ingénieur·e Industriel·le à la Haute École Louvain en Hainaut (HELHa), c’est une porte d’entrée vers un parcours de Master dans un environnement à taille humaine, avec des enseignant·e·s disponibles et engagé·e·s.

Mais ce n’est pas tout…

Une école tournée vers l’international

À l’École d’Ingénieurs de la HELHa, l’ouverture au monde ne se limite pas aux voyages. Elle se vit aussi depuis les bancs de l’auditoire grâce à l’internationalisation à domicile.

Qu’est-ce que l’internationalisation « at home » ?

Il s’agit de toutes les initiatives permettant aux étudiant·e·s de développer des compétences interculturelles sans quitter leur pays. À la HELHa, cela se traduit par :

• Des cours dispensés en anglais, notamment dans le Master en Ingénieur Électronique.
• L’intervention régulière de professeur·e·s invité·e·s venu·e·s de Pologne, de France, des États-Unis, etc.
• L’accueil d’étudiant·e·s internationaux pour un semestre en anglais ou en français dans les cours réguliers.
• L’organisation biennale de Semaines Internationales sur le campus de Mons, dans le cadre du réseau Euclides, réunissant des étudiant·e·s de toute l’Europe.

L’École d’Ingénieurs développe continuellement ces opportunités, tant pour les étudiant·e·s que pour les enseignant·e·s. Par exemple, une collègue de l’Illinois est venue récemment collaborer sur la pédagogie par projet et par problème. En juin, une autre collègue du Wisconsin échangera autour d’un partenariat de stages pour les étudiant·e·s américains avec le Centre de recherche et de formation continue de la HELHa.

Des opportunités de mobilité à l’étranger

L’internationalisation passe aussi par des expériences concrètes à l’étranger.

Trois formules sont proposées :

1. Stages à l’étranger (en 3e Bachelier ou en Master 2)
   Les étudiant·e·s peuvent effectuer leur stage où ils·elles le souhaitent, en s’appuyant sur une liste de destinations ou en trouvant leur propre opportunité.
   Exemple : un stage au Japon a ouvert la voie à une collaboration durable en électronique, avec des étudiant·e·s qui s’y rendent chaque année.
2. Semestre Erasmus en Master 1
   Grâce à un réseau de partenaires, les étudiant·e·s peuvent suivre un semestre de cours dans des établissements en Espagne (Málaga, Cartagena, Pays basque), Allemagne (Amberg ), Suisse (Lausanne), Portugal (Viseu), Flandre (Gand), Pologne (Wroclaw) ou encore au Québec (Chicoutimi).
3. Participation aux Semaines Internationales
   Organisées chaque année par les écoles partenaires du réseau Euclides, ces semaines permettent aux étudiant·e·s de vivre une expérience interculturelle enrichissante dans différents pays d’Europe.

Quelques chiffres clés

• Étudiant·e·s sortant·e·s (OUT) :
  • 10 en stage
  • 6 en semestre académique
  • 21 en semaine internationale
  • 13 enseignant·e·s en mobilité

➤ Environ 10 à 12 % des étudiant·e·s partent à l’étranger durant leur cursus.

• Étudiant·e·s entrant·e·s (IN) :
  • 9 en semestre à la HELHa
  • 30 en semaine internationale
  • 7 enseignant·e·s invité·e·s (Paris, Pologne, etc.)

Vers la double diplomation avec le Canada

Dès septembre 2026, un nouveau projet de double diplomation verra le jour dans les filières biochimie, mécanique et électronique en partenariat avec l’UQAC (Université du Québec à Chicoutimi).
Les étudiant·e·s en biochimie pourraient ainsi obtenir un diplôme en cosmétologie, tandis que les autres obtiendraient une maîtrise en ingénierie.

Résultat : un diplôme belge et canadien, ouvrant les portes du marché de l’emploi en Amérique du Nord.

Débuter les études d’Ingénieur·e industriel·le à la HELHa, c’est construire un parcours à votre image : Stage – Erasmus – Master en Sciences de l’Ingénieur Industriel – HELHa – Haute École Louvain en Hainaut » HELHa – Haute École Louvain en Hainaut he