Nos étudiants de 3ème année “Professeur·e dans le secondaire” sont à la veille de leur diplomation. Ils ont acquis des compétences. Ils ont été confrontés aux réalités du terrain grâce aux nombreux stages. Ils ont mûris. Mais l’encadrement de notre Haute Ecole ne s’arrête pas là ! 

Il y a quelques semaines, l’implantation de Loverval a accueilli des directions de l’enseignement secondaire pour un speed-dating. Une belle occasion, pour nos étudiant·e·s de découvrir : 

> les particularités d’un entretien d’embauche
> les questions et attentes des directeur·trice·s 

Mais aussi, sans doute, d’être plus serein·e prochainement, lorsqu’ils iront se présenter pour un job.  

Un évènement intégré dans la semaine « Je deviens enseignant·e », à Loverval. 

Ce speed-dating professionnel fait partie d’une semaine d’activités, désormais traditionnelle à Loverval. Elle marque la fin du cursus et permet aux étudiant·e·s de participer à divers ateliers : 

>> Ateliers de réflexion autour du métier
>> Rédaction de lettre de motivation et de CV
>> Rencontre avec d’anciens étudiants
>> Atelier sur le harcèlement scolaire
>> Et bien entendu le speed-dating professionnel 

 L’objectif de cette semaine était d’aider les étudiant·e·s à appréhender sereinement leur entrée dans leur vie professionnelle. 

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