2021-2022 dans le Domaine Education
Des cours théoriques aux stages, ateliers, visites et moments plus conviviaux, nos étudiant·e·s, futur·e·s enseignant·e·s, ont développé leurs talents de multiples façon s cette année.
Vous voulez un aperçu ? Découvrez les moments forts d’une année académique dans l’Education ci-dessous :
Top départ d’une année académique
Sur toutes nos implantations, en début d’année, les étudiant·e·s participent à des activités d’intégration : pièces de théâtre, jeux de société, déguisement, lunch ou encore journée sportive. Nos étudiant·e·s de Braine-le-Comte se sont ainsi rendus au barrage de l’Eau d’Heure tandis que les étudiant·e·s de Gosselies ont participé au concours “2h brouette”.
> Grâce à ces activités, les étudiant·e·s appréhendent plus facilement les différentes animations qui les attendent tout au long de l’année. Mais il s’agit aussi de créer du lien entre étudiant·e·s.
De multiples activités pour développer les talents et compétences de chaque étudiant·e
Tout au long de l’année, chaque section organise des activités très diversifiées au sein de la Haute Ecole (journée des éditeurs, veillée de Noël, etc.) ou hors les murs.
> Les étudiant·e·s ont ainsi la chance de visiter des musées (musée de la photographie, BPS22, etc.), des lieux historiques, des espaces naturels, des villes belges ou étrangères.
> Les étudiant·e·s doivent préparer ces sorties et/ou animations et adapter le contenu de leurs cours afin que celles-ci soient accessibles à leurs futur·e·s élèves.
Participer à un marché des connaissances
Chaque année, les étudiant·e·s de chaque section du Domaine Education de la HELHa échangent sur leurs savoirs, leurs talents, leurs réalisations ou leur créativité.
> Ce travail permet de présenter les activités réalisées durant les stages et d’expliquer les améliorations qu’ils ont pu apporter grâce à leur expérience sur le terrain
> L’objectif ? Créer leur propre identité professionnelle.
Voici quelques exemples de réalisation présentées au marché des connaissance : création d’escape game à thème, cours de théâtre, animations autour d’albums jeunesse, etc. Il s’agit de projets dans lesquels les compétences pédagogiques, les capacités de recherche, de remise en question, de réflexivité et les savoir-faire liés à la profession évoluent et permettent à chaque étudiant·e de devenir l’enseignant·e de demain !
Toujours plus de partenariats
Le bien-être des étudiant·e·s est une priorité à la HELHa. Chaque implantation crée donc des partenariats en lien avec ce bien-être.
> A Leuze-en-Hainaut, les étudiant·e·s ont la chance de se rendre gratuitement à la salle de sport Leuz’Arena pendant 3 mois. Leur accès est illimité et tous les frais sont payés par la Haute Ecole.
> Avec l’ASBL Kaleidi, les enseignant·e·s ont trouvé un partenaire permettant de développer la passion des mathématiques et du numérique.
L’écologie et le développement durable au cœur des préoccupations de nos étudiant·e·s
Nos étudiant·e·s de Loverval n’ont pas hésité, après les inondations de juillet dernier, à transformer les locaux abimés tout en utilisant des objets de récupérations.
> Résultat : nouveaux bancs, fauteuils créés à partir de palettes et un baby-foot réparé pour leur espace détente.
Un encadrement jusqu’au bout
L’implantation de Loverval accueille chaque année des directions de l’enseignement secondaire pour un speed-dating professionnel. Une belle occasion pour nos étudiant·e·s d’être plus serein·e·s lorsqu’ils·elles iront se présenter pour un job.
Encore une fois, c’était une année bien chargée pour les étudiant·e·s du Domaine Education !
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https://www.helha.be > Formations > Education
Nous te proposons les formations suivantes :
A Braine-le-Comte :
> Instituteur·trice préscolaire
> Instituteur·trice primaire
> Professeur·e dans le secondaire en général et en technique, technologique et numérique
A Gosselies
> Educateur·trice spécialisé·e
> Instituteur·trice préscolaire
> Instituteur·trice primaire
> Professeur·e dans le secondaire
> Educateur·trice spécialisé·e
A Leuze
> Instituteur·trice préscolaire
> Instituteur·trice primaire
> Professeur·e dans le secondaire
A Loverval
> Professeur·e dans le secondaire
A Mons
> Instituteur·trice primaire
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