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31 mai 2023Le CeREF Technique s’engage dans le projet European Digital Innovation Hub Connect
Développé en Belgique, le projet EDIH Connect est une initiative ambitieuse visant à accompagner la transformation numérique des entreprises opérant dans le secteur de la construction. C’est un consortium qui porte le projet : il est dirigé par Buildwise (anciennement le CSTC) et comprend Embuild Wallonia (anciennement CCW), le pôle de compétitivité Greenwin, Job@Skills, l’UCLouvain et […]
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6 avril 2023
Le CeREF Technique devient officiellement opérateur référent du centre de formation Technofutur
Le CeREF Technique est heureux d’annoncer qu’il est désormais l’opérateur référent du centre de formation Technofutur. Cette nouvelle position est le résultat d’un appel d’offre de formations de Technofutur TIC, portant sur 25 lots proposés. Le CeREF Technique a remporté deux d’entre eux. >>> Le premier lot remporté est celui de la formation impression 3D. […]
CeREF HELHa -
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6 avril 2023
Les projets innovants des stagiaires du CeREF Technique
Des stagiaires dans nos différents cursus… c’est bien courant. Mais l’accueil de stagiaires au sein de notre Centre de Recherche et de Formation continue est aussi récurrent. >>> Nolwenn travaille sur les propriétés conservatrices d’un extrait de houblon enrichi en acide bêta pour le secteur cosmétique. >>> Le travail de fin d’études de Nattan […]
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27 mars 2023
La HELHa International renforce ses partenariats avec l’Asie-Pacifique
Du 13 au 17 mars, le Service International s’est rendu au salon de l’Association de l’Asie-Pacifique pour l’enseignement supérieur international (APAIE pour Asia-Pacific Association for International Education). L’APAIE a pour but de promouvoir et de faciliter les possibilités de cursus à l’international dans la région Asie-Pacifique. En participant à ces rencontres, la HELHa vise à […]
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17 mars 2023
Le CeREF remporte le prix de la meilleure communication orale à la journée des chercheurs de Synhera
Ce jeudi 16 mars, le CeREF – Centre de Recherche et de Formation Continue de la HELHa était représenté en nombre à la journée des Chercheurs organisée par Synhera, le réseau de la recherche des Hautes Ecoles de la Fédération Wallonie Bruxelles et des centres de recherche associés. Organisée en présentiel pour la première fois […]
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14 mars 2023
Nos étudiants apportent des solutions ergonomiques aux agriculteurs
Depuis plusieurs mois, Camille et Jocelyn, étudiants en Kinésithérapie à Montignies-sur-Sambre, effectuent des analyses ergonomiques des agriculteurs, plus particulièrement dans le cadre des projets de diversification (production de yaourt, fromage, vente directe, etc.) de ceux-ci. Suite à leurs observations, nos étudiants ont dispensé des conseils aux agriculteurs. Ils ont également rédigé de fiches qui expliquent […]
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13 mars 2023
Ne manquez pas la dernière Matinale du CeREF Éducation de cette année académique !
Pour cette année académique 2022-2023, le CeREF Éducation s’est lancé le défi de rendre davantage visibles les projets et recherches menés au sein de la Haute Ecole par les membres de sa cellule. C’est dans cette dynamique que « Les Matinales du CeREF Éducation » ont vu le jour. >>> Les Matinales du CeREF Éducation, […]
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6 mars 2023
Connaissez-vous la formation en Supply Chain Management du CeREF ?
Après le lancement en octobre dernier du premier module de la formation continue en Supply Chain Management, le top départ du module 2 est donné. Il débutera le 27 mars prochain. Ce deuxième module de 45 heures organisé en multimodal aura pour thème l’approvisionnement. Pour votre parfaite information, la formation est ouverte aux personnes titulaires […]
CeREF Économique HELHa -
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1 mars 2023
La séance est levée !
Ce lundi 13 et mercredi 15 février 2023, à Montignies et à Mons, devant une centaine de personnes, s’est ouvert , l’audience publique « Sacrée langue française ! Jécri kom je peux ». Ce tribunal de l’Orthographe a débuté par l’intervention de Madame Isabelle Beaudry, chercheuse responsable au CEGEP (Québec) qui a exposé les résultats de son étude « Quelles balises pour […]
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