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17 mars 2026Faire un Master à la HELHa ? C’est possible !
Les Hautes Écoles ne se limitent pas aux Bacheliers : elles proposent aussi des cursus de Master, articulés autour d’une pédagogie active où la théorie rencontre directement la pratique. La HELHa offre ainsi des Masters en 5 ans ou des Masters accessibles après un Bachelier. L’approche se veut concrète, participative, connectée au terrain : ateliers, laboratoires, projets collaboratifs, stages, immersion professionnelle… Département de […]
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2 mars 2026
Printemps des Sciences 2026 : il reste des places !
Du 23 au 29 mars 2026, la HELHa participera au Printemps des Sciences ! Durant toute une semaine, enseignant·e·s et étudiant·e·s proposeront ateliers, démonstrations et rencontres pour faire découvrir la science et la technologie autrement, à savoir de manière concrète, participative et vivante. Un événement d’envergure en Fédération Wallonie-Bruxelles Organisé à travers toute la Wallonie […]
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23 février 2026
Penser l’IA dans la formation et la pratique du travail social
Le 27 janvier 2026, une journée pédagogique s’est tenue à la HELHa de Louvain-la-Neuve, au sein du Département de l’Éducation et du Social. Plus d’une trentaine de collègues ont travaillé, échangé et réfléchi collectivement autour d’un enjeu majeur : l’Intelligence Artificielle et ses usages dans la formation et le métier d’Assistant·e Social·e. « Les usages […]
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17 février 2026
Prêts ? Partez ! Pratiquez ! – Une semaine ouverte sur l’enseignement supérieur
Pendant cinq jours, les élèves de 5e, 6e et 7e secondaire ont découvert l’enseignement supérieur autrement : en expérimentant, en manipulant, en vivant les formations de la HELHa de l’intérieur. Du 9 au 13 février 2026, une vingtaine de classes, soit plus de 300 élèves, ont vécu une immersion au sein de la HELHa. Ateliers […]
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4 février 2026
RFIE : une journée de réflexion collective autour du co-enseignement
Le 29 janvier 2026, les équipes enseignantes du Département de l’Éducation et du Social se sont réunies à l’occasion d’une journée de construction consacrée à la RFIE (Réforme de la Formation Initiale des Enseignants). Après plusieurs éditions organisées à Braine-le-Comte et à Mons, cette nouvelle journée s’est tenue sur l’implantation de Loverval. Une occasion supplémentaire […]
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8 janvier 2026
Un Marathon de Langues organisé par les étudiant·e·s de Loverval
Ces 11 et 16 décembre 2025, les étudiant·e·s de 2ème et de 3ème année du Master en enseignement – Section 3 (langues germaniques) de la HELHa de Loverval ont organisé un Marathon de Langues destiné aux élèves du primaire et de 2ème secondaire de l’Institut Notre-Dame (IND) de Philippeville. Deux matinées axées sur l’apprentissage actif, […]
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7 janvier 2026
Les 3 dernières soirées CIO de l’année à ne pas manquer !
La saison des soirées CIO se termine mais il est encore temps de nous rejoindre: Mardi 20 janvier 2026 au Collège Saint Vincent de Soignies Mardi 27 janvier 2026 au Collège Notre Dame de Tournai Jeudi 29 janvier 2026 lors de la soirée en distanciel SOIGNIES – Mardi 20 janvier 2026 – Infos pratiques Organisée au Collège Notre […]
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18 décembre 2025
Nouveau Certificat en encadrement de stages pour enseignant·e·s en formation
Ce mois de décembre 2025 marque le lancement du Certificat en encadrement de stages pour enseignant·e·s en formation (CES) : une formation pensée par et pour les maitres de stage. Développé en collaboration avec l’UCLouvain, l’EPHEC, la Haute École Léonard de Vinci et la HELHa, ce certificat s’inscrit pleinement dans la dynamique de professionnalisation des pratiques […]
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9 décembre 2025
Matinée de rencontre entre les CPAS et l’enseignement supérieur : renforcer la collaboration au service des étudiant·e·s
Le 14 novembre 2025, l’implantation Louvain-la-Neuve Cardijn de la HELHa a accueilli une matinée de rencontres entre les CPAS et les services sociaux d’institutions d’enseignement supérieur. Organisé par la Fédération des CPAS wallons, la Fédération des CPAS bruxellois et l’Académie de recherche et d’enseignement supérieur (ARES), l’évènement avait pour objectif d’aborder plusieurs thématiques liées au […]
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