C’est bien entendu dans l’enseignement fondamental que nos diplômés trouveront avant tout un emploi et qu’ils y construiront une carrière riche en découvertes et en rencontres.
On compte aussi parmi nos « anciens », des directeurs et directrices d’écoles, des membres de l’inspection, des animateurs pédagogiques, mais aussi des poètes et des chanteurs qui animent les écoles, des animateurs socio-culturels ou sportifs.
Enfin, la formation d’instituteur·trice développe des compétences en sciences humaines appréciées en dehors de l’enseignement, tant dans le domaine public que privé.
Il n’en reste pas moins que la carrière de chaque diplômé dépend avant tout de la qualité de son travail, de sa volonté personnelle à atteindre son idéal éducatif.
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A quelques heures de la rentrée 2026-2027, la HELHa a organisé deux journées de formation à destination des responsables des organisations étudiantes (cercles, représentant·e·s, etc.). Au total, 45 étudiant·e·s ont été encadré·e·s par des professionnel·le·s des services de secours, de la gestion financière, de la lutte contre le harcèlement, de la communication, etc. Cette formation a été baptisée « Asso Starter Pack ». Une initiative inédite – Un double […]
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