10 raisons de ne pas choisir les études d’Ingénieur·e à la HELHa ?
Choisir des études supérieures n’est pas toujours simple. Alors, pourquoi ne pas commencer par les bonnes raisons… de ne pas choisir une formation ?
Voici donc 10 (excellentes) raisons de NE PAS choisir les études d’Ingénieur·e industriel·le à la HELHa.
Attention, certaines pourraient bien produire l’effet inverse…
Raison 1 : L’accompagnement est trop présent
Face aux difficultés rencontrées par certain·e·s étudiant·e·s lors de leur entrée dans l’enseignement supérieur, l’équipe pédagogique de l’École d’Ingénieur·e·s a repensé le programme de première année.
L’objectif est clair : proposer un parcours plus cohérent, mieux adapté aux besoins des étudiant·e·s et plus propice à la réussite académique.
Raison 2 : Avoir le choix est une véritable source de frustration
Dès la deuxième année du Bachelier, plusieurs options sont proposées :
- Biochimie et Chimie
- Électronique
- Électromécanique
Ces orientations permettent à chaque étudiant·e de construire un parcours en lien avec ses centres d’intérêt et ses ambitions professionnelles.
Raison 3 : Restez dans sa zone de confort
Les opportunités internationales risquent de trop élargir les horizons des étudiant·e·s.
En effet, l’École d’Ingénieur·e·s accorde une place importante à l’internationalisation des études aussi bien à l’intérieur qu’à l’extérieur de la HELHa.
Parmi les opportunités proposées :
- des stages à l’étranger : (en 3e Bachelier ou en Master 2)
Exemple : un stage au Japon a ouvert la voie à une collaboration durable en électronique, avec des étudiant·e·s qui s’y rendent chaque année.
- une codiplomation avec un établissement partenaire au Canada : cette année, un premier étudiant rejoindra l’Université du Québec à Chicoutimi dans le cadre d’une double diplomation. Ce partenariat concerne les filières biochimie, mécanique et électronique.
- des Blended Intensive Programmes (BIP) : Organisées chaque année par les écoles partenaires du réseau Euclides, ces semaines permettent aux étudiant·e·s de vivre une expérience interculturelle enrichissante dans différents pays d’Europe et notamment à la HELHa.
Plus d’informations des échanges Erasmus : En 2027, la HELHa fêtera les 40 ans du programme d’échange ERASMUS l’Ecole d’ingénieurs en fait partie et propose des destinations variées : Espagne, Allemagne, Suède, etc.
Raison 4 : L’IA n’a aucun avenir
À la HELHa, l’IA fait déjà partie de la formation. L’intelligence artificielle transforme progressivement les métiers techniques et industriels.
La formation intègre ces nouvelles compétences afin de permettre aux étudiant·e·s de comprendre, d’utiliser et d’exploiter les outils d’IA dans un contexte professionnel
Raison 5 : La théorie, rien que la théorie !
Les études d’Ingénieur·e Industriel·le reposent sur un équilibre entre théorie et mise en application.
Travaux pratiques, projets, laboratoires, études de cas et deux stages en entreprise permettent de confronter rapidement les concepts scientifiques aux réalités du terrain.
Une approche qui associe rigueur académique et compétences concrètes.
Raison 6 : La solitude : une raison de vivre
Réussir ses études ne signifie pas renoncer à une vie étudiante épanouissante.
L’École d’Ingénieur·e·s bénéficie d’une dynamique associative active, d’activités organisées par les étudiant·e·s et d’une ambiance qui favorise les rencontres et l’entraide.
Raison 7 : Le parcours classique est la voie royale
Les passerelles constituent une véritable richesse.
Des diplômé·e·s issu·e·s d’autres formations scientifiques ou techniques, notamment en électronique ou en chimie, peuvent rejoindre certains parcours et poursuivre au sein de l’École d’Ingénieur·e·s.
Lien vers la vidéo d’Aurélien et Wesley
Raison 8 : Un diplôme, c’est déjà bien assez
Le programme I² permet d’obtenir, en six ans, un double diplôme en ingénieur industriel et en sciences de gestion en partenariat avec l’UCLouvain Fucam Mons, une combinaison particulièrement recherchée par les entreprises.
Plus d’informations sur notre site internet
Les étudiants ont également la possibilité de bénéficier d’une codiplomation avec l’Université du Québec à Chicoutimi, offrant une expérience internationale enrichissante et une reconnaissance académique sur deux continents.
Plus d’informations sur notre site web
Raison 9 : L’équipe enseignante n’a aucune expertise
Les enseignant·e·s mettent leur expertise au service de la réussite des étudiant·e·s.
Issu·e·s du monde académique et professionnel, ils et elles accompagnent les futur·e·s ingénieur·e·s tout au long de leur parcours et partagent leur expérience du terrain.
Raison 10 : Galérer pour trouver un emploi
Les ingénieur·e·s industriel·le·s figurent parmi les profils les plus recherchés sur le marché de l’emploi.
Les compétences scientifiques, techniques et humaines acquises durant la formation à la HELHa offrent de nombreuses perspectives dans des secteurs variés : industrie, énergie, biotechnologies, électronique, chimie ou encore recherche et développement.
Alors, toujours une bonne idée de ne PAS choisir la HELHa 😉?
Avec un programme adapté aux défis actuels, des opportunités internationales, des projets concrets, une ouverture vers l’innovation et d’excellentes perspectives professionnelles, les études d’Ingénieur·e Industriel·le à la HELHa semblent effectivement réunir beaucoup trop d’atouts.
Plus d’informations sur notre site internet : Master en sciences de l’ingénieur industriel à Mons et Charleroi – HELHa - Haute École Louvain en Hainaut
