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26 février 2024Grand vide dressing à Montignies-sur-Sambre
Le jeudi 14 mars 2024, le Service Développement Durable du campus de Montignies-sur-Sambre de la HELHa, organise un grand vide dressing ! Un vide dressing mais pas que … Cet évènement engagé propose, au-delà de la vente et l’achat de vêtements, des animations de sensibilisation sur : Les problématiques de l’industrie textile ; Son impact d’un point […]
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20 février 2024
35ème colloque de l’ADMEE-Europe : entre innovations et partages
Du 24 au 26 janvier 2024, s’est tenu le 35ème colloque de l’ADMEE-Europe (Association pour le Développement des Méthodologies d’Évaluation en Éducation) dans la ville de Braga au Portugal. Pour cette occasion, Marie WATTEYNE, relayeuse de la formation continue au CeREF Education, Eveline ZUANON, maitre assistante en psychopédagogie à la HELHa et Coryse MONCAREY, chargée […]
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12 février 2024
AZIMUT – Des ateliers pour aider les élèves du secondaire à s’orienter
Tu es élève en fin d’études secondaires et tu te poses des questions sur tes futures études ? Les ateliers AZIMUT, organisés par le CIO (Centre d’Information et d’Orientation de l’UCLouvain) en collaboration avec la HELHa, peuvent t’aider ! Ils te permettront de décoder et d’y voir plus clair dans tes choix d’études supérieures. Rejoins nos […]
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9 février 2024
Au cœur du numérique : la HELHa forme ses enseignant·e·s
Du 29 au 31 janvier 2024, pas moins de 80 enseignant·e·s du domaine Éducation ont participé à trois jours d’ateliers dirigés à Mons, en vue de renforcer leurs compétences numériques. Cette formation organisée par la HELHa et dirigée par des expert·e·s a permis l’exploration de différents outils comme : La plateforme NéoPass Stages ; Microsoft365 ; L’IA en éducation ; L’’(e)Portfolio ; […]
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2 février 2024
« Je rebondis » – Une opportunité pour les étudiant·e·s de 1ère année, en questionnement.
La HELHa est partenaire du projet “Je rebondis” initié par le pôle Hainuyer. D’une durée de 10 semaines, ce dispositif permet aux étudiant·e·s inscrit·e·s de faire le point sur leur projet d’études et de les soutenir tout au long de leur parcours. Cette année marquera la 10ème édition du dispositif ! Public Les étudiants et […]
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26 janvier 2024
NOUVEAU – Le catalogue de formations continues pour les éducateurs spécialisés
Le CeREF Éducation dévoile un outil de formation continue indispensable pour les éducateur·trice·s spécialisé·e·s mais également ceux et celles qui souhaitent le devenir. > Enrichir des compétences existantes, les actualiser ou découvrir de nouvelles approches… Le CeREF Éducation vous propose un catalogue de formations continues adaptées à tous les besoins en prenant en considération […]
CeREF Education -
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23 janvier 2024
EXPLORER LES TEXTES EXPLICATIFS : conférence et ateliers pratiques à destination des enseignant·e·s
Le 7 février 2024, la HELHa Braine-le-Comte et Bayard Education Milan organisent un après-midi spécial enseignant·e·s sur le campus de la HELHa Braine-le-Comte. Les enseignant·e·s et futur·e·s enseignant·e·s de la 3e à la 6e primaire pourront assister à une conférence de Benoît Wautelet ainsi que des ateliers pratiques. Faire lire des documentaires en classe : […]
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18 janvier 2024
Cherche témoignages de professionnel·le·s dans le cadre de l’opération #plustardjeserai
La journée métiers #plustardjeserai est de retour le vendredi 29 mars 2024 à Charleroi ! Dans ce cadre, les institutions d’enseignement supérieur de la Province de Hainaut qui co-organisent l’évènement sont à la recherche de 100 professionnel·le·s qui accepteraient de présenter leur métier et de partager leur expérience lors d’un speed-meeting. #plustardjeserai accueille près de 1000 […]
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15 janvier 2024
Nos étudiant·e·s découvrent les coulisses de la démocratie belge
Les étudiant·e·s de 1ère année en sciences humaines de Loverval se sont rendus au Palais de la Nation de manière à lever un coin du voile sur le fonctionnement du Parlement Fédéral. Nos étudiant·e·s ont ainsi réfléchi sur les partis politiques et leurs impacts sur la démocratie du pays. Ils·elles ont également pu développer leurs […]
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