Aujourd’hui, au cœur d’une société en perpétuel mouvement, l’enseignant·e doit relever de nouveaux défis avec ses élèves, ses collègues et ses partenaires.

Notre partenariat avec des Universités et des Hautes Écoles expérimentées leur permettra de développer toutes les compétences et tous les outils pour :

  • Accompagner les apprentissages de tous les élèves
  • Collaborer pendant la pratique professionnelle et avec les partenaires
  • Utiliser les nouvelles technologies
  • Soutenir la transition et le développement durable

Voici les axes de la réforme de la formation initiale sur lesquels nous souhaitons vraiment insister :

  • Répondre au « POUR QUOI apprendre » ; donner du sens aux apprentissages
  • Développer davantage la démarche scientifique, le développement de la réflexivité et du sens critique
  • Prendre en considération les émotions des apprenants, mais aussi l’hétérogénéité du groupe-classe et les inégalités sociales renforcées par la transition numérique et écologique
  • Assurer la diversité et la mixité dans les approches pédagogiques et leur cohérence
  • Permettre de développer la créativité

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