Ceux-ci sont donnés sur le site même de Jolimont avec +/- 120 étudiants en Bloc 1 répartis en 5 groupes pour les cours de pratique professionnelle.
Les étudiants sont coachés par un coordinateur par groupe restreint de +/- 25 étudiants. Ce professeur est le référent du groupe pour l’année académique.
Des révisions en chimie sont prévues pour ceux qui n’ont pas les prérequis pour aborder le cours de biochimie.
Des locaux pour les laboratoires de pratique professionnelle sont mis à disposition afin de s’exercer.
Une pédagogie active est mise en place avec des supervisions individuelles et de groupe en cours et en stage.
L’équipe enseignante travaille en pluridisciplinarité : infirmie.ères spécialisé.es, médecins, psychologue, diététicienne, …
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Dès la rentrée académique 2026-2027, les titulaires d’un diplôme de Bachelier instituteur préscolaire, instituteur primaire ou agrégé de l’enseignement secondaire inférieur (AESI) pourront accéder directement au deuxième cycle des Masters en Enseignement (Sections 1, 2 et 3), dans la section correspondant à leur diplôme initial. Des questions ? Rendez-vous à la séance d’information ! Comment la formation […]
La HELHa et l’UCLouvain lancent la 3ème édition du Certificat d’université en Droit d’asile et des migrations. Destinée aux professionnel·le·s et acteur·trice·s de terrain, cette formation continue permet d’actualiser et d’approfondir ses connaissances dans un domaine en constante évolution. Les inscriptions sont désormais ouvertes pour l’édition 2026-2027, ça se passe ici. Une formation ancrée dans […]
En 2025, à l’initiative de son Conseil Social, la HELHa a mené une enquête d’envergure sur les conditions de vie de ses étudiant·e·s. Pilotée par Paul Lodewick et le CeREF (Centre de Recherche et de Formation continue- via le CeRSO), cette démarche visait à mieux comprendre les réalités étudiantes afin d’adapter les politiques d’aide et […]