A la HELHa, chaque section cherche à améliorer, de manière continue, la qualité de son enseignement et de son fonctionnement général dans le but d’offrir des formations et des services à la pointe pour chacun de ses 10.000 étudiants.
A cet effet, nos sections planifient, développent et mettent en œuvre, constamment, des actions d’amélioration. Celles-ci peuvent être imaginées et mises en place suite à des audits externes menés par l’Agence pour l’Evaluation de la qualité de l’Enseignement Supérieur (www.aeqes.be) ou suite à des diagnostics internes et/ou à des recueils d’avis des étudiants.
Vous trouverez ici le plan d’actions du Bachelier: sage-femme : Gilly
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Du 13 au 19 décembre dernier, six étudiant·e·s de BLOC 3 du Bachelier en Ergothérapie, accompagné·e·s de leur enseignante, ont effectué un stage au Maroc en partenariat avec la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Mohammed V de Rabat. Un séjour placé sous le signe de la réflexion autour des personnes vivant un parcours […]
La recette de certains projets ne tient parfois qu’à peu de choses : une semaine internationale à Malines, un moment de convivialité et une dose de spontanéité, à l’occasion d’un échange informel. Sans ces ingrédients, l’échange entre Thomas More et l’implantation de la HELHa à Charleroi n’aurait probablement jamais vu le jour. « Nous nous sommes rendus compte que nous avions des domaines relativement similaires et nous nous […]
L’Open Education consiste à rendre les ressources pédagogiques comme les cours, les exercices ou les vidéos accessibles à tout le monde, gratuitement et légalement. Avec sa conférence intitulée « Mettre l’Open en mouvement », Sandrine Decamps, conseillère pédagogique, porte cette vision pour la Haute Ecole Louvain en Hainaut à travers le projet « Cap vers […]