A la HELHa, chaque section cherche à améliorer, de manière continue, la qualité de son enseignement et de son fonctionnement général dans le but d’offrir des formations et des services à la pointe pour chacun de ses 10.000 étudiants.
A cet effet, nos sections planifient, développent et mettent en œuvre, constamment, des actions d’amélioration. Celles-ci peuvent être imaginées et mises en place suite à des audits externes menés par l’Agence pour l’Evaluation de la qualité de l’Enseignement Supérieur (www.aeqes.be) ou suite à des diagnostics internes et/ou à des recueils d’avis des étudiants.
Vous trouverez ici le plan d’action du Bachelier en Instituteur-trice primaire.
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L’intelligence artificielle transforme progressivement les métiers de la création et de la communication. Dans le secteur publicitaire, les outils d’IA générative permettent aujourd’hui de produire des images, des textes ou encore des concepts en quelques instants. Face à ces évolutions, une question se pose : est-il toujours pertinent de se former aux métiers créatifs ? […]
Le dicton dit que la persévérance vient à bout de tout. Julien en est un bel exemple. Étudiant en 2e année du Bachelier en Informatique orientation Développement d’applications à la HELHa, il s’envolera en novembre 2026 pour la Guyane française. Jusqu’en avril 2027, il réalisera son stage au sein d’EcoFog, à Kourou, dans un environnement […]
Vous êtes titulaire d’un Bachelier en enseignement (instituteur·rice préscolaire, instituteur·rice primaire ou agrégé·e de l’enseignement secondaire inférieur – AESI), diplômé·e avant la Réforme de la Formation Initiale des Enseignants ? Vous souhaitez bénéficier d’une reconnaissance académique et salariale, valoriser votre expérience professionnelle et approfondir vos compétences pour faire évoluer votre pratique ? Dès la rentrée […]