A la HELHa, chaque section cherche à améliorer, de manière continue, la qualité de son enseignement et de son fonctionnement général dans le but d’offrir des formations et des services à la pointe pour chacun de ses 10.000 étudiants.
A cet effet, nos sections planifient, développent et mettent en œuvre, constamment, des actions d’amélioration. Celles-ci peuvent être imaginées et mises en place suite à des audits externes menés par l’Agence pour l’Evaluation de la qualité de l’Enseignement Supérieur (www.aeqes.be) ou suite à des diagnostics internes et/ou à des recueils d’avis des étudiants.
Vous trouverez ici le plan d’action du Bachelier en Instituteur-trice primaire.
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Parce que ce n’est pas OK, un point c’est tout, la HELHa lance NOK., un dispositif qui permet à un·e étudiant·e ou un·e membre du personnel de la HELHa victime d’un comportement inapproprié de le signaler en toute sécurité, d’être écouté·e et accompagné·e et, si il ou elle le souhaite, d’engager une action interne ou externe. NOK., c’est quoi ? Le dispositif NOK. vise à : 👉 Accueillir la parole des victimes de […]
« Rien ne développe l’intelligence comme les voyages », disait Émile Zola Et si ce voyage s’accompagne d’un stage professionnel… cette intelligence est décuplée. Aucune étude scientifique ne le prouve mais la HELHa en est convaincue : l’ouverture à l’international et le stage à l’étranger apportent une plus-value incontestable au parcours des étudiant·e·s. C’est dans […]
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