>>> Marketing
Droit des affaires
Un cours ouvert – Bloc 1
Vendredi 17 avril 2026 – De 08h30 à 10h30
Local : C005
CODE à copier/coller dans le formulaire : MSSXLFNC39
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Statistique descriptive
Un cours ouvert – Bloc 1
Vendredi 17 avril 2026 – De 10h45 à 12h45
Local : C005
CODE à copier/coller dans le formulaire : MSSXLFNC4X
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Fondements du marketing
Un cours ouvert – Bloc 1
Vendredi 17 avril 2026 – De 13h30 à 15h30
Local : D202
CODE à copier/coller dans le formulaire : MSSXLFNC41
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Néerlandais I
Un cours ouvert – Bloc 1
Vendredi 17 avril 2026 – De 15h45 à 17h45
Local : D202
CODE à copier/coller dans le formulaire : MSSXLFNC42
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Anglais I
Un cours ouvert – Bloc 1
Lundi 20 avril 2026 – De 10h45 à 12h45
Local : A102
CODE à copier/coller dans le formulaire : MSSXLFNC43
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Marketing digital
Un cours ouvert – Bloc 1
Lundi 20 avril 2026 – De 15h45 à 17h45
Local : D202
CODE à copier/coller dans le formulaire : MSSXLFNC45
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Comptabilité
Un cours ouvert – Bloc 1
Mardi 21 avril 2026 – De 10h45 à 12h45
Local : D202
CODE à copier/coller dans le formulaire : MSSXLFNC46
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Traitement de texte
Un cours ouvert – Bloc 1
Mardi 21 avril 2026 – De 13h30 à 15h30
Local : C006
CODE à copier/coller dans le formulaire : MSSXLFNC47
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Informations pratiques
HELHa Montignies-sur-Sambre – Campus
Rue Trieu Kaisin 136
6061 Montignies-sur-Sambre
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Dès la rentrée académique 2026-2027, les titulaires d’un diplôme de Bachelier instituteur préscolaire, instituteur primaire ou agrégé de l’enseignement secondaire inférieur (AESI) pourront accéder directement au deuxième cycle des Masters en Enseignement (Sections 1, 2 et 3), dans la section correspondant à leur diplôme initial. Des questions ? Rendez-vous à la séance d’information ! Comment la formation […]
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En 2025, à l’initiative de son Conseil Social, la HELHa a mené une enquête d’envergure sur les conditions de vie de ses étudiant·e·s. Pilotée par Paul Lodewick et le CeREF (Centre de Recherche et de Formation continue- via le CeRSO), cette démarche visait à mieux comprendre les réalités étudiantes afin d’adapter les politiques d’aide et […]


