Les futurs bacheliers AESI en langues germaniques sont formés pour enseigner l’anglais et le néerlandais dans le secondaire inférieur et dans le primaire.
Les étudiants doivent acquérir une maîtrise (niveau C1 du cadre européen) des deux langues cibles (néerlandais ET anglais) pour pouvoir les enseigner efficacement. Cette maîtrise sera développée dans ses différentes facettes : expression orale, expression écrite, compréhension à l’audition, compréhension à la lecture, vocabulaire, grammaire, prononciation, intonation, ainsi que la culture et la littérature des pays dont la langue est étudiée. Ils seront sollicités dès le début de leur cursus pour parler les deux langues cibles durant les cours et à chaque contact avec leurs professeurs.
Les étudiants acquièrent également les aptitudes nécessaires pour faire découvrir et apprécier la culture (au sens large) des pays anglophones et néerlandophones. A cette fin, ils auront l’occasion d’effectuer des visites et voyages en Flandre et à l’étranger durant leur formation.
Devenir enseignant en langues, c’est être porteur d’échanges, c’est veiller de manière créative à ouvrir ses élèves aux autres et à leurs différences, par la découverte de la culture et de valeurs universelles.
La formation de nos bacheliers en AESI se terminera par un stage à l’étranger durant le dernier semestre (ERASMUS) dans l’une des deux langues cibles.
Vous trouverez les grilles antérieures à l'adresse suivante : 2024-2025 2025-2026
Horaire de jour
Vous trouverez le profil de l’enseignant ici.
| Bloc 1 | ||||
|---|---|---|---|---|
| Unité d'enseignement | Code ECTS | Vol. hor. (h) | Crédits (C) | Télécharger |
| UE 01 Initiation au métier d'enseignant - stages pédagogiques 1 | CELG1010 | 225.0 | 16 | |
| UE 02 Initiation à la recherche et à la communication 1 | CELG1020 | 75.0 | 6 | |
| UE 03 Initiation à la psychologie de l'apprenant | CELG1030 | 60 | 6 | |
| UE 04 Initiation à la pédagogie | CELG1040 | 60 | 6 | |
| UE 05 Philosophie, citoyenneté et histoire des religions | CELG1050 | 30 | 2 | |
| UE 06 Néerlandais 1.1 | CELG1060 | 90 | 6 | |
| UE 07 Néerlandais 1.1 | CELG1070 | 75 | 5 | |
| UE 08 Anglais 1.1 | CELG1080 | 75 | 5 | |
| UE 09 Anglais 1.2 | CELG1090 | 90 | 6 | |
| UE 10 Enseignement d'une langue étrangère dans l'enseignement fondamental 1 | CELG1100 | 15 | 2 | |
| Total bloc 1 | 60 | |||
| Bloc 2 | ||||
|---|---|---|---|---|
| Unité d'enseignement | Code ECTS | Vol. hor. (h) | Crédits (C) | Télécharger |
| UE 34 Conception de situations d'apprentissage | CELG2340 | 180 | 11 | |
| UE 35 Stages pédagogiques 2 | CELG2350 | 120 | 12 | |
| UE 36 Initiation à la recherche et à la communication 2 | CELG2360 | 30 | 2 | |
| UE 37 Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement | CELG2370 | 15 | 1 | |
| UE 38 Maitrise orale et écrite de la langue française 2.1 | CELG2380 | 15 | 1 | |
| UE 39 Maitrise orale et écrite de la langue française 2.2 | CELG2390 | 30 | 2 | |
| UE 40 Psychologie du développement 2 | CELG2400 | 30 | 2 | |
| UE 41 Techniques de gestion de groupe et expression orale | CELG2410 | 30 | 2 | |
| UE 42 Citoyenneté | CELG2420 | 45.0 | 2 | |
| UE 43 Néerlandais 2.1 | CELG2430 | 65 | 5 | |
| UE 44 Néerlandais 2.2 | CELG2440 | 70 | 5 | |
| UE 45 Anglais 2.1 | CELG2450 | 70 | 5 | |
| UE 46 Anglais 2.2 | CELG2460 | 65 | 5 | |
| UE 47 Enseignement d'une langue étrangère dans l'enseignement fondamental 2.1 | CELG2470 | 25 | 2 | |
| UE 48 Enseignement d'une langue étrangère dans l'enseignement fondamental 2.2 | CELG2480 | 20 | 2 | |
| UE 49 Stage linguistique 2 | CELG2490 | 30 | 1 | |
| Total bloc 2 | 60 | |||
| Bloc 3 | ||||
|---|---|---|---|---|
| Unité d'enseignement | Code ECTS | Vol. hor. (h) | Crédits (C) | Télécharger |
| UE 67 Activités d'intégration professionnelle 3.1 | CELG3670 | 90 | 3 | |
| UE 68 Stages pédagogiques 3 | CELG3680 | 300 | 18 | |
| UE 69 TFE | CELG3690 | 15.25 | 15 | |
| UE 70 Construction de l'identité professionnelle | CELG3700 | 30 | 2 | |
| UE 71 Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement | CELG3710 | 30 | 1 | |
| UE 72 Étude critique des grands courants pédagogiques | CELG3720 | 30 | 1 | |
| UE 73 Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation 1 | CELG3730 | 30 | 2 | |
| UE 74 Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation 2 | CELG3740 | 15 | 1 | |
| UE 75 Initiation aux arts et à la culture | CELG3750 | 30 | 1 | |
| UE 76 Sociologie et politique de l'éducation | CELG3760 | 30 | 1 | |
| UE 77 Formation à la neutralité | CELG3770 | 20 | 1 | |
| UE 78 Néerlandais 3.1 | CELG3780 | 45 | 3 | |
| UE 79 Néerlandais 3.2 | CELG3790 | 30 | 2 | |
| UE 80 Anglais 3.1 | CELG3800 | 30 | 2 | |
| UE 81 Anglais 3.2 | CELG3810 | 45 | 3 | |
| UE 82 Enseignement d'une langue étrangère dans l'enseignement fondamental 3 | CELG3820 | 30 | 3 | |
| UE 83 Stage linguistique 3 | CELG3830 | 30 | 1 | |
| Total bloc 3 | 60 | |||
Horaire décalé
| Bloc 1 | ||||
|---|---|---|---|---|
| Unité d'enseignement | Code ECTS | Vol. hor. (h) | Crédits (C) | Télécharger |
| GD101 Compétences langagières et culturelles en anglais 1.1 | CEZB1010 | 90 | 6 | |
| GD102 Compétences langagières et culturelles en néerlandais 1.1 | CEZB1020 | 90 | 6 | |
| GD103 Linguistique anglaise : fondements | CEZB1030 | 45 | 3 | |
| GD104 Linguistique néerlandaise : fondements | CEZB1040 | 45 | 3 | |
| GD107 Ateliers de formation professionnelle et stage 1.1 | CEZB1070 | 45 | 3 | |
| GD108 Maitrise de la langue française | CEZB1080 | 75 | 5 | |
| GD109 Questions Générales en sciences de l'éducationucation | CEZB1090 | 60 | 4 | |
| GD110 Compétences langagières et culturelles en anglais 1.2 | CEZB1100 | 60 | 4 | |
| GD111 Compétences langagières et culturelles en néerlandais 1.2 | CEZB1110 | 60 | 4 | |
| GD112 Linguistique et didactique de l'anglais | CEZB1120 | 30 | 2 | |
| GD113 Linguistique et didactique du néerlandais | CEZB1130 | 30 | 2 | |
| GD114 Didactiser le développement durable | CEZB1140 | 60 | 4 | |
| GD115 Ateliers de formation professionnelle et stage 1.2 | CEZB1150 | 270 | 9 | |
| GD116 Compétences du 21e siècle (communication) | CEZB1160 | 30 | 2 | |
| GD117 Se préparer à la profession | CEZB1170 | 45 | 3 | |
| Total bloc 1 | 60 | |||
| Bloc 2 | ||||
|---|---|---|---|---|
| Unité d'enseignement | Code ECTS | Vol. hor. (h) | Crédits (C) | Télécharger |
| GD201 Les nouvelles compétences du métier | CEZB2010 | 90 | 6 | |
| GD202 Initiation à l'apprentissage des langues germaniques chez l'enfant | CEZB2020 | 60 | 4 | |
| GD203 Lingustique, didactique et culture de l'anglais : questions générales | CEZB2030 | 75 | 5 | |
| GD204 Lingustique, didactique et culture du néerlandais : questions générales | CEZB2040 | 75 | 5 | |
| GD206 Philosophie et éthique de l'éducation | CEZB2060 | 45 | 3 | |
| GD209 Analyse des pratiques | CEZB2090 | 45 | 3 | |
| GD210 Stage d'observation | CEZB2100 | 60 | 4 | |
| GD212 Découvir l'apprenant et le langage scolaire | CEZB2120 | 75 | 5 | |
| GD213 Ateliers de formation professionnelle et stage 2 | CEZB2130 | 210 | 7 | |
| GD214 S'outiller pour enseigner au 21e siècle | CEZB2140 | 90 | 6 | |
| GD215 Psychologie des apprentissages | CEZB2150 | 60 | 4 | |
| GD216 Donner du sens à la didactique de l'anglais | CEZB2160 | 60 | 4 | |
| GD217 Donner du sens à la didactique du néerlandais | CEZB2170 | 60 | 4 | |
| Total bloc 2 | 60 | |||
| Bloc 3 | ||||
|---|---|---|---|---|
| Unité d'enseignement | Code ECTS | Vol. hor. (h) | Crédits (C) | Télécharger |
| GD303 Ateliers de formation professionnelle et stage 3.1 | CEZB3030 | 210 | 7 | |
| GD304 Méthodologie de la recherche | CEZB3040 | 60 | 4 | |
| GD305 Educabilité | CEZB3050 | 95 | 6 | |
| GD307 Réguler les apprentissages | CEZB3070 | 60 | 4 | |
| GD308 Ateliers de formation professionnelle et stage 3.2 | CEZB3080 | 300 | 10 | |
| GD309 Pratiques inclusives | CEZB3090 | 60 | 4 | |
| GD310 Sociologie de l'éducation | CEZB3100 | 45 | 3 | |
| GD311 Questions spéciales de didactique | CEZB3110 | 75 | 5 | |
| GD312 Linguistique, didactique, et culture de l'anglais : questions spéciales 1 | CEZB3120 | 60 | 4 | |
| GD313 Linguistique, didactique, et culture du néerlandais : Questions spéciales 1 | CEZB3130 | 60 | 4 | |
| GD314 Linguistique, didactique, et culture de l'anglais : questions spéciales 2 | CEZB3140 | 60 | 4 | |
| GD315 Linguistique, didactique, et culture du néerlandais : questions spéciales 2 | CEZB3150 | 75 | 5 | |
| Total bloc 3 | 60 | |||
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