À la HELHa, chaque section cherche à améliorer, de manière continue, la qualité de son enseignement et de son fonctionnement général dans le but d’offrir des formations et des services à la pointe pour chacun de ses 10 000 étudiants.
À cet effet, nos sections planifient, développent et mettent en œuvre, constamment, des actions d’amélioration. Celles-ci peuvent être imaginées et mises en place suite à des évaluations externes menées par l’Agence pour l’Évaluation de la qualité de l’Enseignement Supérieur (www.aeqes.be) ou suite à des diagnostics internes et/ou à des recueils d’avis des étudiants.
>> Télécharger le plan d’Action du Bachelier en Gestion des Ressources Humaines (Octobre 2021)
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« Et si on travaillait les maths autrement ? ». DéMaPrim est un projet de recherche collaborative qui explore une autre manière d’enseigner les mathématiques : par le débat en classe. Porté par deux enseignantes de la HELHa, Céline Mousset et Clémence Piret, ainsi que par une enseignante de la Haute École Léonard de Vinci, Laure Ninove, le […]
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À l’approche des examens, la HELHa met en place plusieurs dispositifs afin d’aider les étudiant·e·s à étudier dans les meilleures conditions. À l’initiative du Service des Affaires Étudiantes (SAE) et en collaboration avec l’Organisation des Étudiant·e·s de la HELHa (OEH), cet accompagnement se décline en trois périodes-clés pendant le blocus et la session d’examens. 1. Start in Bloc | mardi 26 et mercredi 27 mai La première période, intitulée « Start […]