Gestion des ressources humaines Programme des cours. Implantation : Tournai - Social

Nos priorités pédagogiques 

› Les stages 

Chaque année, les étudiants découvrent le milieu professionnel via les stages : quatre semaines en Bloc 1, sept en Bloc 2 et douze semaines de stage en Bloc 3. Ils effectuent l’équivalent de six mois de stage valorisables sur le marché du travail.
Les stagiaires sont supervisés par des enseignants qui sont tous des professionnels des métiers de la gestion des ressources humaines.  Les stages doivent être effectués dans secteurs différents (marchand, non-marchand ou intérim).  Il s’agit d’offrir aux étudiants des perspectives nouvelles leur permettant ainsi de découvrir concrètement différentes facettes des métiers de la gestion des ressources humaines. 

› Des cours et ateliers pratiques 

A travers l’ensemble du cursus, les cours généraux (sociologie, psychologie, économie, etc.) et les activités d’apprentissage en lien direct avec la gestion des ressources humaines (politique du personnel, santé et travail, législation sociale, etc.) se basent essentiellement sur des exemples et cas pratiques. 

La formation propose des ateliers d’expression écrite et orale, bureautique, négociation et prise de décisions, médiation et gestion de conflits.

› Les projets 

La gestion des ressources humaines regroupe des activités d’ordre relationnel (Soft RH) et administratif (Hard RH). Ces deux aspects du métier sont pratiqués par nos étudiants via des projets pratiques menés soit au sein de l’école, soit en collaboration avec des partenaires extérieurs : 

• En Bloc 2, les étudiants mènent tout au long de l’année un projet en sous-groupes. Sa concrétisation met en œuvre des savoirs et des compétences acquis dans différents cours.  
• En Bloc 3, le séminaire d’intégration professionnelle permet aux étudiants de mener un projet de A à Z pour un partenaire extérieur.  Par exemple, ils collaboreront à la mise en œuvre d’une politique de formation ou à une réflexion portant sur le bien-être au travail. 

Les étudiants intègrent ainsi les techniques apprises dans les différents cours généraux et ateliers. Ces projets ont donc un caractère intégrateur et transversal. 

› Les langues 

Pendant les trois années de formation, les étudiants pratiqueront les langues étrangères via des cours ou des activités d’immersion (conférences, échanges avec des étudiants néerlandophones, cours ou stages Erasmus+).   

Tous les étudiants du bachelier en GRH se formeront à l’anglais et au néerlandais.  La pratique de ces deux langues étrangères est un réel atout pour les stages et la recherche d’un emploi.