A la HELHa, chaque section cherche à améliorer, de manière continue, la qualité de son enseignement et de son fonctionnement général dans le but d’offrir des formations et des services à la pointe pour chacun de ses 10.000 étudiants.
A cet effet, nos sections planifient, développent et mettent en œuvre, constamment, des actions d’amélioration. Celles-ci peuvent être imaginées et mises en place suite à des audits externes menés par l’Agence pour l’Evaluation de la qualité de l’Enseignement Supérieur (www.aeqes.be) ou suite à des diagnostics internes et/ou à des recueils d’avis des étudiants.
Vous trouverez ici le plan d’action du Bachelier en Instituteur-trice primaire.
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La Commission des Titres d'Ingénieurs a décerné à notre section Ingénieur Industriel, l'accréditation pour 5 ans pour toutes nos orientations, soit la période maximale. Cette accréditation ,qui confère également le label européen EUR-ACE, est un label de qualité pour les formations dispensées dans notre institution.
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Ce vendredi 17 avril 2026, de 9h30 à 15h30, la HELHa organise la 18e édition du JOBday sur le campus de Mons. Cet événement rassemblera plus de 500 étudiant·e·s en année diplômante dans diverses sections ainsi que près d’une centaine d’entreprises issues de secteurs variés. Il s’agit d’un véritable marché de l’emploi auquel un nombre […]
Après une première édition rassemblant plus de 400 participant·e·s, la HELHa et l’UCLouvain FUCaM Mons vous donnent rendez-vous pour la 2ᵉ édition du Relais des Loupiotes, une course en relais accessible à toutes et tous, le mercredi 15 avril 2026 sur le campus HELHa–UCLouvain FUCaM Mons. Le concept reste inchangé : des équipes de trois, […]
À la HELHa, le Bachelier Éducateur·rice Spécialisé·e en accompagnement psycho-éducatif place la pratique au cœur de l’apprentissage. En deuxième année, le cours « Technologies et créativité » illustre pleinement cette approche en proposant aux étudiant·e·s de développer leurs compétences à travers des projets concrets, en lien direct avec le terrain. Articulé autour des techniques artistiques […]
