A la HELHa, chaque section cherche à améliorer, de manière continue, la qualité de son enseignement et de son fonctionnement général dans le but d’offrir des formations et des services à la pointe pour chacun de ses 10.000 étudiants.
A cet effet, nos sections planifient, développent et mettent en œuvre, constamment, des actions d’amélioration. Celles-ci peuvent être imaginées et mises en place suite à des audits externes menés par l’Agence pour l’Evaluation de la qualité de l’Enseignement Supérieur (www.aeqes.be) ou suite à des diagnostics internes et/ou à des recueils d’avis des étudiants.
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Une compétition, une répétition, un projet d’entreprise, un engagement citoyen ou une situation personnelle particulière peuvent occuper une place importante dans la vie d’un·e étudiant·e. Depuis la rentrée 2026-2027, la HELHa réunit cinq statuts étudiant·e·s dans un cadre commun : artiste, citoyen·ne, entrepreneur·e, en situation d’inclusion et sportif·ve. Ce dispositif reconnaît les parcours et les […]
Ce vendredi 11 septembre 2026, les établissements membres du Pôle hainuyer ont organisé la Journée d’accueil des étudiant·e·s internationaux·ales en Hainaut. Originaires de 25 pays différents, 114 étudiant·e·s ont pu découvrir leur nouvel environnement, rencontrer d’autres étudiant·e·s étranger·ère·s et créer leurs premiers repères. La journée a débuté par une série d’activités consacrées à l’écoresponsabilité, à la […]
Arrivé à l’aéroport de Montréal le 17 août 2026, Simon Crohin, étudiant à l’École d’Ingénieur·e·s est le premier à tenter l’expérience de la double diplomation avec l’Université du Québec à Chicoutimi. « Avant le départ, mon état d’esprit était un peu mitigé, j’étais impatient parce que c’est le voyage et l’opportunité d’une vie mais un peu […]