Vous trouverez les grilles antérieures à l'adresse suivante : 2024-2025 2025-2026

Bloc 1
Unité d'enseignement Code ECTS Vol. hor. (h) Crédits (C) Télécharger
RE1010 Appliquer les compétences du 21e siècle CEEB1010 60 4
RE1110 AFP et stage 1.1 : découvrir mon contexte professionnel 1.1 CEEB1110 90 3
RE1120 AFP et stage 1.2 : s'essayer à la profession 1.2 CEEB1120 210 7
RE1210 Fondements disciplinaires et didactiques : linguistique CEEB1210 90 6
RE1220 Fondements disciplinaires et didactiques : communication orale et savoir parler CEEB1220 60 4
RE1230 Fondements disciplinaires et didactiques : réflexion critique sur la langue et son enseignement CEEB1230 45 3
RE1240 Fondements disciplinaires et didactiques : genres de texte et culture littéraire et artistique CEEB1240 90 6
RE1250 Fondements disciplinaires et didactiques du français langue étrangère, français langue d'apprentissage 1.1 CEEB1250 75 5
RE1260 Fondements disciplinaires et didactiques du français langue étrangère, français langue d'apprentissage 1.2 CEEB1260 75 5
RE1310 Se préparer à la profession 1 CEEB1310 45 3
RE1320 Découvrir le jeune apprenant CEEB1320 45 3
RE1410 Les compétences du 21e siècle : une voie pour s'initier au métier d'étudiant CEEB1410 30 2
RE1510 Questions Générales en sciences de l'éducation CEEB1510 60 4
RE1710 Maitrise de la langue française CEEB1710 75 5
Total bloc 1 60
Bloc 2
Unité d'enseignement Code ECTS Vol. hor. (h) Crédits (C) Télécharger
RE2010 Contenus disciplinaires et didactiques : développement durable CEEB2010 60 4
RE2020 Français langue de scolarisation CEEB2020 60 4
RE2110 AFP et stage 2.1 : appliquer des dispositifs conçus en collaboration avec les formateurs 2.1 CEEB2110 180 6
RE2120 AFP et stage 2.2 : adapter des dispositifs conçus en collaboration avec les formateurs 2.2 CEEB2120 180 6
RE2210 Approfondissement disciplinaire et didactique : lecture et écriture CEEB2210 75 5
RE2220 Approfondissement disciplinaire et didactique : linguistique CEEB2220 75 5
RE2230 Développer des activités de lecture et d'écoute (avec pistes de différenciation) CEEB2230 60 4
RE2240 Didactique du français langue étrangère 2.1 CEEB2240 75 5
RE2250 Didactique du français langue étrangère 2.2 CEEB2250 75 5
RE2310 Analyse des pratiques CEEB2310 45 3
RE2320 Questions approfondies en psychologie de l'apprentissage CEEB2320 60 4
RE2410 Se préparer à la profession 2 CEEB2410 60 4
RE2510 Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation CEEB2510 45 3
RE2610 Initiation à la recherche CEEB2610 30 2
Total bloc 2 60
Bloc 3
Unité d'enseignement Code ECTS Vol. hor. (h) Crédits (C) Télécharger
RE3010 Concevoir et mettre en place des dispositifs d'évaluation et réguler les apprentissages CEEB3010 60 4
RE3110 AFP et stage 3.1 : concevoir et mettre en oeuvre des situations d'apprentissages 3.1 CEEB3110 210 7
RE3120 AFP et stage 3.2 : concevoir et mettre en oeuvre des situations d'apprentissages 3.2 CEEB3120 210 7
RE3130 AFP et stage 3.3 : élargir son contexte professionnel et y concevoir des situations d'apprentissages 3.3 CEEB3130 120 4
RE3210 Développer des activités interdisciplinaires CEEB3210 75 5
RE3220 Approfondissement disciplinaire et didactique : difficulté des apprentissages et différenciation CEEB3220 45 3
RE3230 Développer des activités de transposition didactique : articulation primaire - secondaire CEEB3230 45 3
RE3240 Didactique du français langue étrangère CEEB3240 75 5
RE3250 Questions spéciales en didactique du français CEEB3250 75 5
RE3310 Pratiques inclusives CEEB3310 60 4
RE3510 Educabilité, inégalités, malentendus scolaires et accessibilité universelle CEEB3510 75 5
RE3520 Formation à la neutralité CEEB3520 20 1
RE3530 Questions générales et appliquées en sociologie de l'éducation CEEB3530 45 3
RE3610 Méthodologie de la recherche CEEB3610 60 4
Total bloc 3 60

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