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1er cycle (Bachelier)
| Bloc 1 | ||||
|---|---|---|---|---|
| Unité d'enseignement | Code ECTS | Vol. hor. (h) | Crédits (C) | Télécharger |
| RC1010 Appliquer les compétences du 21e siècle | CECB1010 | 60 | 4 | |
| RC1110 AFP et stage 1.1 : découvrir mon contexte professionnel 1.1 | CECB1110 | 90 | 3 | |
| RC1120 AFP et stage 1.2 : s'essayer à la profession 1.2 | CECB1120 | 210 | 7 | |
| RC1210 Fondements disciplinaires et didactiques : linguistique | CECB1210 | 90 | 6 | |
| RC1220 Fondements disciplinaires et didactiques : communication orale et savoir parler | CECB1220 | 60 | 4 | |
| RC1230 Fondements disciplinaires et didactiques : réflexion critique sur la langue et son enseignement | CECB1230 | 45 | 3 | |
| RC1240 Fondements disciplinaires et didactiques : genres de texte et culture littéraire et artistique | CECB1240 | 90 | 6 | |
| RC1250 Didactique de l'éducation culturelle et artistique 1.1 | CECB1250 | 75 | 5 | |
| RC1260 Didactique de l'éducation culturelle et artistique 1.2 | CECB1260 | 75 | 5 | |
| RC1310 Se préparer à la profession 1 | CECB1310 | 45 | 3 | |
| RC1320 Découvrir le jeune apprenant | CECB1320 | 45 | 3 | |
| RC1410 Les compétences du 21e siècle : une voie pour s'initier au métier d'étudiant | CECB1410 | 30 | 2 | |
| RC1510 Questions Générales en sciences de l'éducation | CECB1510 | 60 | 4 | |
| RC1710 Maitrise de la langue française | CECB1710 | 75 | 5 | |
| Total bloc 1 | 60 | |||
| Bloc 2 | ||||
|---|---|---|---|---|
| Unité d'enseignement | Code ECTS | Vol. hor. (h) | Crédits (C) | Télécharger |
| RC2010 Contenus disciplinaires et didactiques : développement durable | CECB2010 | 60 | 4 | |
| RC2020 Français langue de scolarisation | CECB2020 | 60 | 4 | |
| RC2110 AFP et stage 2.1 : appliquer des dispositifs conçus en collaboration avec les formateurs 2.1 | CECB2110 | 180 | 6 | |
| RC2120 AFP et stage 2.2 : adapter des dispositifs conçus en collaboration avec les formateurs 2.2 | CECB2120 | 180 | 6 | |
| RC2210 Approfondissement disciplinaire et didactique : lecture et écriture | CECB2210 | 75 | 5 | |
| RC2220 Approfondissement disciplinaire et didactique : linguistique | CECB2220 | 75 | 5 | |
| RC2230 Développer des activités de lecture et d'écoute (avec pistes de différenciation) | CECB2230 | 60 | 4 | |
| RC2240 Didactique de l'éducation culturelle et artistique 2.1 : expression musicale | CECB2240 | 75 | 5 | |
| RC2250 Didactique de l'éducation culturelle et artistique 2.2 : créations et outils numériques | CECB2250 | 75 | 5 | |
| RC2310 Analyse des pratiques | CECB2310 | 45 | 3 | |
| RC2320 Questions approfondies en psychologie de l'apprentissage | CECB2320 | 60 | 4 | |
| RC2410 Se préparer à la profession 2 | CECB2410 | 60 | 4 | |
| RC2510 Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation | CECB2510 | 45 | 3 | |
| RC2610 Initiation à la recherche | CECB2610 | 30 | 2 | |
| Total bloc 2 | 60 | |||
| Bloc 3 | ||||
|---|---|---|---|---|
| Unité d'enseignement | Code ECTS | Vol. hor. (h) | Crédits (C) | Télécharger |
| RC3010 Concevoir et mettre en place des dispositifs d'évaluation et réguler les apprentissages | CECB3010 | 60 | 4 | |
| RC3110 AFP et stage 3.1 : concevoir et mettre en oeuvre des situations d'apprentissages 3.1 | CECB3110 | 210 | 7 | |
| RC3120 AFP et stage 3.2 : concevoir et mettre en oeuvre des situations d'apprentissages 3.2 | CECB3120 | 210 | 7 | |
| RC3130 AFP et stage 3.3 : élargir son contexte professionnel et y concevoir des situations d'apprentissages 3.3 | CECB3130 | 120 | 4 | |
| RC3210 Developper des activités interdisciplinaires | CECB3210 | 75 | 5 | |
| RC3220 Approfondissement disciplinaire et didactique : difficulté des apprentissages et différenciation | CECB3220 | 45 | 3 | |
| RC3230 Développer des activités de transposition didactique : articulation primaire - secondaire | CECB3230 | 45 | 3 | |
| RC3240 Parcours d'éducation à la culture et aux arts - projet artistique | CECB3240 | 75 | 5 | |
| RC3250 Questions spéciales en didactique du français | CECB3250 | 75 | 5 | |
| RC3310 Pratiques inclusives | CECB3310 | 60 | 4 | |
| RC3510 Educabilité, inégalités, malentendus scolaires et accessibilité universelle | CECB3510 | 75 | 5 | |
| RC3520 Formation à la neutralité | CECB3520 | 20 | 1 | |
| RC3530 Questions générales et appliquées en sociologie de l'éducation | CECB3530 | 45 | 3 | |
| RC3610 Méthodologie de la recherche | CECB3610 | 60 | 4 | |
| Total bloc 3 | 60 | |||
2ème cycle (Master)
| Bloc 1 | ||||
|---|---|---|---|---|
| Unité d'enseignement | Code ECTS | Vol. hor. (h) | Crédits (C) | Télécharger |
| R4010 Observation diagnostique et accompagnement personnalisé de l'apprenant | CEEM1010 | 45 | 3 | |
| R4110 Stage | CEEM1110 | 262.5 | 22 | |
| M4220 Projet professionnel | CEEM1220 | 30 | 5 | |
| M4310 Questions appliquées d'évaluation des apprentissages en milieu scolaire | CEEM1310 | 37.5 | 4 | |
| R4510 Insertion professionnelle | CEEM1510 | 45 | 3 | |
| M4520 Questions appliquées en psychologie sociale | CEEM1520 | 30 | 3 | |
| M4610 Mémoire | CEEM1610 | 300 | 20 | |
| Total bloc 1 | 60 | |||
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